数学冀教版五年级下册第一单元《轴对称图形》(冀教)

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1、第一单元·图形的运动(二)图形的运动(二)河北教育出版社五年级

2、下册河北教育出版社五年级

3、下册观察下面的图形,这些图形有什么特点?轴对称图形河北教育出版社五年级

4、下册我们再来看一些其他对称图形复习导入河北教育出版社五年级

5、下册结合生活这些图形的两部分都是完全一样的。河北教育出版社五年级

6、下册先把一张纸对折,在折好的一侧画出图形,用剪刀剪下来,再把纸打开,看一看能得到一个什么样的图形?河北教育出版社五年级

7、下册河北教育出版社五年级

8、下册如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。。对称轴轴对称图形河北教育出

9、版社五年级

10、下册下面的图形是不是轴对称图形?是是是河北教育出版社五年级

11、下册在方格纸上画出下面的图形,剪下来折一折,看看哪些是轴对称图形,画出它们的对称轴。河北教育出版社五年级

12、下册河北教育出版社五年级

13、下册不是轴对称图形是轴对称图形圆有无数条对称轴。从上面的图中可以看出,长方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。有的轴对称图形不止一条对称轴。河北教育出版社五年级

14、下册画出下面每组图形的对称轴,各能画几条?河北教育出版社五年级

15、下册平移现象河北教育出版社五年级

16、下册数一数,小房子向右移动了几格?典题精讲小房子向右平移了6格典题精讲河北教育出版社五年级

17、下

18、册典题精讲金鱼图向()平移了()个格河北教育出版社五年级

19、下册典题精讲金鱼图向()平移了()个格河北教育出版社五年级

20、下册典题精讲金鱼图向()平移了()个格河北教育出版社五年级

21、下册典题精讲金鱼图向()平移了()个格河北教育出版社五年级

22、下册典题精讲金鱼图向()平移了()个格河北教育出版社五年级

23、下册典题精讲金鱼图向()平移了()个格河北教育出版社五年级

24、下册典题精讲金鱼图向()平移了()个格河北教育出版社五年级

25、下册典题精讲金鱼图向()平移了()个格河北教育出版社五年级

26、下册典题精讲金鱼图向(左)平移了(8)个格河北教育出版社五年级

27、下册典题精讲画出小猫向前走4个方

28、格后的图形。河北教育出版社五年级

29、下册典题精讲画出小猫向前走4个方格后的图形。河北教育出版社五年级

30、下册典题精讲画出小猫向前走4个方格后的图形。河北教育出版社五年级

31、下册典题精讲画出小猫向前走4个方格后的图形。河北教育出版社五年级

32、下册典题精讲画出小猫向前走4个方格后的图形。河北教育出版社五年级

33、下册课堂小结平移是指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小,平移后的图形与原图形上对应点连接的线段平行(或在同一条直线上)且相等。河北教育出版社五年级

34、下册旋转现象河北教育出版社五年级

35、

36、下册问题导入上面情景中的转动现象,有什么共同的特征?12639BC1指针从A旋转到C,旋转了()度。与时针旋转的方向相同,通常叫顺时针方向旋转;河北教育出版社五年级

37、下册12639C19090指针从A旋转到C,旋转了()度。指针从A旋转到B,旋转了()度。与时针旋转的方向相同,通常叫顺时针方向旋转;与时针旋转的方向相反,通常叫逆时针方向旋转。河北教育出版社五年级

38、下册河北教育出版社五年级

39、下册ABCD90°O2说一说,填一填O顺90从位置A绕点()()时针方向旋转()°到位置B。河北教育出版社五年级

40、下册ABCD90°90°O290°说一说,填一填从位置A绕点O顺时

41、针方向旋转90°到位置B。再从位置B绕点O()方向旋转()到位置C。顺时针河北教育出版社五年级

42、下册ABCD90°O2说一说,填一填从位置A绕点O逆时针方向旋转90°到位置D。还能怎样旋转到位置C?议一议河北教育出版社五年级

43、下册ABCD90°90°O2说一说,填一填从位置A绕点O逆时针方向旋转90°到位置D。从位置D绕点O逆时针方向旋转90°到位置C。河北教育出版社五年级

44、下册趁热打铁DABCOOOO逆顺顺90°90°90°1.三角形从位置A绕()点()时针旋转()到位置B;2.三角形从位置B绕()点()时针旋转()到位置C;3.三角形从位置A绕()点()时针旋转(

45、)到位置D。河北教育出版社五年级

46、下册设计图案河北教育出版社五年级

47、下册方法总结运用对称、旋转和平移设计图案的方法:(1)先选好图案;(2)依描基本图案的特点定好对称轴;(3)画出基本图案关子対称轴、对称的图形;(4)将基本图形旋转一定角度或平移一定距离,画出美丽的图案。河北教育出版社五年级

48、下册拿出准备好的花瓣和大头针,想办法用今天学到的知识设计一朵完整的花。拓展延伸河北教育出版社五年级

49、下册本节内容比较多,你理解了吗?和同桌交流一下!全课小结

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