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《2019届高考生物总复习课时作业20基因突变和基因重组》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时作业(二十) 第20讲 基因突变和基因重组时间/30分钟基础巩固1.[2017·浙江杭州七校联考]下列有关基因突变的叙述,正确的是( )①基因突变包括自然突变和诱发突变②在DNA复制中,碱基排列顺序发生差异,从而改变了遗传信息,产生基因突变③基因突变一般对生物是有害的,但是也有基因突变是有利的④基因自由组合使生物产生新基因 A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④2.[2017·长春二模]若某植物的白花基因发生了碱基对缺失的变异,则( )A.该植物一定不出现变
2、异性状B.该基因的结构一定发生改变C.该变异可用光学显微镜观察D.该基因中嘌呤数与嘧啶数的比值改变3.下列有关基因突变的叙述,错误的是( )A.只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变B.基因突变可发生于生物体发育的任何时期C.基因突变是生物进化的重要因素之一D.诱变获得的突变体多数表现出不良性状4.[2017·福建宁德三模]豌豆种子的圆粒基因R1中插入一段DNA序列形成基因R2。下列叙述正确的是( )A.显微镜下可观察到R2的长度较R1长B.这种变异可能导致翻译过程提前终止C.一定会导致豌豆
3、的种子形状发生改变D.正常情况下配子中同时含有R1和R2基因5.下列过程中发生基因重组的是( )A.杂合高茎豌豆自交后代出现矮茎B.雌、雄配子随机结合产生与亲本基因型相同的子代个体C.杂合黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒D.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,子一代雌、雄果蝇均为红眼6.某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG)转变为组氨酸(密码子有CAU、CAC)。基因中发生改变的是( )A.G≡C变为T=AB.A=T变为C≡GC.鸟嘌呤变为
4、胸腺嘧啶D.胞嘧啶变为腺嘌呤能力提升7.[2017·湖北襄阳四校联考]下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是( )A.获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变B.非同源染色体片段之间局部交换可导致基因重组C.同源染色体上的基因也可能发生基因重组D.发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代8.[2017·河北衡水中学期中]某动物的初级卵母细胞中,由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因一定不是( )A.发生基因突变B.发生过交叉互换C.染色体结构变
5、异D.发生了自由组合9.[2017·陕西安康调研]甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型,育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述不正确的是( )A.使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率B.EMS的处理可使DNA序列中G—C转换成A—TC.获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶含量D.经EMS处理后,水稻体细胞中的染色体数目保持不变10.如图K20-1所示为某二倍体生物的正常细胞及几种
6、突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是( )图K20-1A.图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种B.突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变C.突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到D.突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律11.[2017·长沙长郡中学5月模拟]吖啶类物质可插入DNA分子相邻的碱基对之间。当这样的DNA分子发生交叉互换时,会导致不等交换,即某个DNA分子碱基对会增加数个,而另一个DNA分子碱基对会减少数个,下面说法错误的是( )A.交叉互换发生在同
7、一条染色体上不同的DNA分子之间B.把某个细胞置于含吖啶类物质的培养液中进行减数分裂,会导致基因突变的概率增大C.由吖啶类物质导致的基因突变属于碱基对的增添或缺失D.由吖啶类物质引发的基因突变往往可由吖啶类物质诱发回复突变12.下表是苋菜抗“莠去净”(一种除草剂)突变品系和敏感品系的部分DNA碱基和氨基酸所在的位置。下列有关叙述正确的是( )抗性品系CGT丙氨酸GGT脯氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺敏感品系CGA丙氨酸AGT丝氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺氨基酸位置227228229230
8、A.基因中碱基的改变,一定能引起蛋白质中氨基酸的改变B.其抗性的产生是由于基因上的密码子发生了改变C.其抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定第228位氨基酸的有关碱基中的A被G代替D.抗性品系不能再突变为敏感品系13.将果蝇进行诱变处理后,其染色体上可发生隐性突变、隐性致死突变或不发生突变等情况,遗传学家想设计一个实验检测上述三种情况。检测X染色体上的突变情况:实验时,将经诱变处理的红眼雄果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配(B表示红眼基因),得F1,使F1单对交配,分别饲养,观察F2的分离情况。图
