《文化与社会复习》PPT课件

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1、第1课文化与社会重点知识1.文化的内涵与特点2.文化的形式3.文化的社会作用4.文化与经济、政治的关系5.文化与综合国力知识建构文化与社会体味文化（一）知识梳理1.内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。提示“文化”一词在实际运用中具有多义性，但我们所讲的“文化”，是建设中国特色社会主义文化中的“文化”，既不同于广义的“文化”，也不同于狭义的“文化”。2.特点：（1）文化是人类社会特有的现象，是由人所创造、为人所特有的。文化是人们

2、社会实践的产物。（2）人的文化素质是后天培养出来的。每个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受知识文化教育而逐步培养出来的。（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。3.形式（1）文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。（2）人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。4.文化是一种精神力量（社会作用）：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。提示不能认为文化既是精神力量，又是物质力量。这是因

3、为：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，所以从本质上看，文化是一种精神力量。文化本身并不是物质力量，但是可以转化为物质力量。文化作为精神力量并不会自然而然地转化为物质力量。是在人们认识世界和改造世界的实践过程中实现的1.正确理解文化概念（1）从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社会特有的现象。（2）从文化与人们个体的关系来看，每个人所具有的文化素养都不是与生俱来的。（3）从物质载体与精神文化的关系来看，文化现象实质上是精神现象。提示纯“自然”的东西不是文化。如自然界中的山水，但是人们以一定的目的去欣赏自然的时候，便具有了文化的意义。可见，文化离

4、不开人的参与，为人所特有。2.文化有先进与落后之分先进的、健康的文化促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。因此，我们在日常生活中要善于识别文化，从而享受优秀文化，淘汰落后文化。文化与经济、政治的关系（一）知识梳理1.文化与经济、政治相互影响2.文化与经济、政治相互交融（1）文化与经济相互交融①经济的发展越来越离不开文化，科学技术，教育、人才对经济发展的作用越来越重要。②文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。（2）文化与政治相互交融①随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素

5、养。②世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。3.文化在综合国力竞争中的地位和作用（1）当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（2）我国文化建设的措施及意义必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。1.正确理解文化的相对独立性经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化发展始终与经济发展亦步亦趋。经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定。但是这并不意味着文化的发展始终与经济的

6、发展保持绝对的同步，二者的发展既有同步的一面，也有不同步的一面。文化发展多数时候是与经济发展保持同步的，比如资本主义经济对应资本主义文化，社会主义经济对应社会主义文化。不过，我们不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。文化有其自身的传承性和相对独立性。有时候文化会超前于经济的发展，有时则会落后于经济的发展。2.正确理解文化在综合国力竞争中日益重要的作用在综合国力的竞争中，文化竞争力备受世界各国关注。文化也是一种综合的力量，其中科技与教育占有十分重要的地位。在今天，有关科技发展的指标，如科技队伍发展的数量与质量、国家科技投入占国民生产总值的比例、高科技产品产值以

7、及在世界市场上的份额、科技进步对经济增长和军事发展的贡献率等，已成为衡量各国综合国力的重要指标。科技的竞争，归根到底是人才的竞争，而人才的成长靠教育。无论是提高经济实力、国防实力还是增强民族凝聚力而言，教育都居于基础性地位。教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性的作用。演练1.在发展文化旅游中，云南某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业：以民族文化为内容，以民族村寨为载体，以原汁原味为亮点，建立原生态文化旅游经济圈，取得了良好的经济效益。这表明（）①原生态文化具有普遍的积极价值②原生态文化具有传播和发展的价值③文化与经济相互