2011年造价工程师考试理论法规真题及答案

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1、一、单项选择题(本答案来源于网络,仅作参考)1.答案：A解析：教材第4页2.答案：B解析：教材第5页3.答案：A解析：教材第9页倒数第三自然段第三行4.答案：C解析：教材第16页5.答案：D解析：教材第19页6.答案：C解析：教材第27页7.答案：B解析：教材第31页8.答案：A解析：由于“利不生利”，故一个利率周期内计息周期数不影响利息额。9.答案：B解析：1000×10%/｛［（1+10%）5-1］×（1+10%）｝≈148.91万元10.答案：B解析：教材第50页“（3）抗风险能力分析……在建设期和运营期可能遇到的不确定性因素和

2、随机因素……”。11.答案：C解析：教材第51页“EBIT－项目达到设计生产能力后正常年份的年息税前利润或运营期年平均息税前利润”。12.答案：A解析：教材第55页“（4）基准收益率ic的确定……是投资资金应当获得的最低盈利率水平……”。13.答案：D解析：运用增量投资收益率法，比较乙与甲选甲，比较丙与甲选甲，比较丁与甲选丁。14.答案：C解析：教材第72页。15.答案：B解析：40×［12%×（1+12%）5］/｛［（1+12%）5-1］×（1+12%）｝≈9.91万元。16.答案：D解析：教材第84页第一自然段。17.答案：B解析

3、：教材第88页第三自然段第六行。18.答案：B解析：参见教材第93页倒数第一自然段及图2.4.1。未经仔细研究，教材和试题中的图好像有点问，似乎生产成本和维护成本线的交点处的寿命周期成本最低，即C1和C2的交点与Cmin的横坐标应相同？19.答案：C解析：教材第97页（3）最后一行“如果不相符，价值低的则被选为价值工程的研究对象”。20.答案：A解析：功能区功能重要性评价功能区功能重要性评价暂定重要性系数修正重要性系数功能重要性系数F12.03.00.55F21.51.50.27F31.01.00.18合计 5.51.0021.答案：

4、C解析：方案创造是从提高对象的功能价值出发，在正确的功能分析和评价的基础上，针对应改进的具体目标，通过创造性的思维活动，提出能够可靠地必要功能的新方案。22.答案：B解析：教材第111页第三自然段“在工程寿命周期成本中，环境成本和社会成本都是隐性成本，它们不直接表现为量化成本，而必须借助于其他方法转化为可直接计量的成本”。23.答案：C解析：教材第119页。24.答案：D解析：教材第125页第二自然段。25.答案：A解析：8%+（15%-8%）×1.2＝16.4%，参见教材第126页资本资产定价模型公式。26.答案：A解析：［400×

5、8%×（1-25%）］/［500×（1-5%）］≈5.05%，参见教材第127页相关内容。27.答案：D解析：教材第132页第二自然段。28.答案：C解析：教材第133页第二自然段。29.答案：C解析：教材第140页倒数第一自然段。30.答案：D解析：教材第146页“固定资产折旧从固定资产投入使用月份的次月起，按月计提”。31.答案：B解析：教材第155页“对于非经营性项目，财务效益包括可获得的各种补贴收入”。32.答案：B解析：参见教材第159页，经营成本＝总成本费用-折旧费-摊销费-财务费用＝1000-20-80-50＝850万元

6、。33.答案：C解析：教材第160页。34.答案：C解析：教材第164页公式3.3.8下一自然段。35.答案：A解析：（1500-80-50）×3%＝41.1万元，参见教材第165页倒数第二自然段。36.答案：B解析：教材第168页。37.答案：D解析：教材第177页。38.答案：D解析：教材第184页。对于这类试题，记住分项工程以区别分部工程较为“经济”。39.答案：A解析：教材第190页。40.答案：C解析：教材191页，办理工程质量监督注册手续时需要提交的是“施工图设计文件审查报告和批准书”，而不是“施工图设计文件”。41.答案

7、：B解析：教材第197页。对于这类试题，记住“项目董事会的职权”以区别“项目总经理的职权”较为“经济”。42.答案：D解析：教材第202页。43.答案：A解析：教材第205页。44.答案：C解析：教材第207页。45.答案：A解析：教材第213页。46.答案：B解析：教材第221页。47.答案：D解析：教材第224页。48.答案：D解析：按照教材第226页累加数列错位相减取大差法求得施工过程1与2之间的流水步距为5天，施工过程2与3之间的流水步距为6天，T＝（5+6）+（3+4+2+3）＝23天。49.答案：C解析：教材第237页（6

8、）。50.答案：B解析：最简单的方法就是将所有的线路列出来，计算一下各自的总工期，总工期最长的即为关键线路，经计算共有三条线路的工期最长，为20天。51.答案：A解析：教材第246页（1）。52.答案：C解析：教材第25