基于BIM技术的斜拉桥顶推法施工控制的研究

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1、硕士学位论文基于BIM技术的斜拉桥顶推法施工控制的研究RESEARCHONINCREMENTALLAUNCHINGCONTROLOFCABLE-STAYEDBRIDGEBASEDONBIMTECHNOGY刘广福哈尔滨工业大学2018年6月国内图书分类号：U445.1学校代码：10213国际图书分类号：624密级：公开工程硕士学位论文基于BIM技术的斜拉桥顶推法施工控制的研究硕士研究生：刘广福导师：张连振教授申请学位：工程硕士学科：建筑与土木工程所在单位：交通工程与科学学院答辩日期：2018年6月授予学位单位：哈尔滨工业大学ClassifiedIndex:U445.1U.D.

2、C:624DissertationfortheDegreeofMasterinEngineeringRESEARCHONINCREMENTALLAUNCHINGCONTROLOFCABLE-STAYEDBRIDGEBASEDONBIMTECHNOGYCandidate：LIUGuangfuSupervisor：Prof.ZHANGLianzhenAcademicDegreeAppliedfor：MasterofEngineeringSpeciality：ArchitectureandCivilEngineeringAffiliation：SchoolofTrafficEng

3、ineeringDateofDefence：June,2018Degree-Conferring-Institution：HarbinInstituteofTechnology哈尔滨工业大学工程硕士学位论文摘要随着经济的发展，我国的综合国力不断增强，桥梁工程取得了举世瞩目的成绩，并逐步向信息化和工业化方向发展。BIM技术时下发展与研究较为火热，而桥梁工程方向对BIM技术的应用较少，对BIM技术的研究刚刚开始，还未形成体系。斜拉桥顶推施工过程复杂，监测信息繁多，对顶推施工监测信息的集成化管理与对顶推过程的三维立体可视化表达是亟待解决的问题。本文基于工程信息化和斜拉桥顶推施工监

4、测管理的需求，开展基于BIM技术斜拉桥顶推施工监测系统的研究，研究的主要内容如下：（1）为了完成BIM模型的搭建，对BIM标准、工程结构分解标准、BIM建模软件进行分析对比，选择适合本论文的标准和软件平台。研究BIM建模标准，对编码标准进行研究和扩充。建立斜拉桥基元模型库，对其拼装完成斜拉桥BIM模型的建立。（2）根据斜拉桥顶推施工监控的特点，构建斜拉桥顶推施工监测系统的总体框架，利用MicroStation平台进行二次开发，生成监测点信息和监测数据的交互式工具。完成对BIM模型中监测点附加非几何信息，可以编辑查询监测点的属性信息，同时可以录入和查询监测点的监测数据。（3）

5、对黑龙江大桥顶推施工方案从导梁的优化和临时墩的优化两方面进行结构优化分析，利用解析法对导梁的设计参数分析对比，得到最优的设计数据，再用有限元分析软件Midas/civil建立有限元模型模拟优化前和优化后两种导梁方案；在优化临时墩时，用Midas/civil软件模拟优化前和优化后两种临时墩布设方案，对比在顶推施工中主梁内力和变形，得到临时墩优化后主梁内力大大减小。确定优化施工方案，根据施工方案编制施工监测方案，最终实现黑龙江大桥顶推施工监测BIM的应用。关键词：斜拉桥；顶推法；BIM；施工监控；施工方案优化I哈尔滨工业大学工程硕士学位论文AbstractWiththedeve

6、lopmentofeconomy,China’scomprehensivenationalstrengthhasrapidlyimproved,andthebridgeengineeringhasachievedremarkableachievements.Thebuildingstructurehasgraduallydevelopedtowardsinformatizationandindustrialization.ThedevelopmentandresearchonBIMtechnologyarepopularnow,butitisseldomappliedint

7、hefieldofbridgeengineering.ThestudyofBIMtechnologyhasjustbegunandhasnotyetformedacompletesystem.Theconstructionprocessofcable-stayedbridgesincrementallaunchingiscomplicatedandthemonitoringinformationisnumerous.Theintegratedmanagementofmonitoringinformationfori