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时间:2019-05-15
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1、山东省潍坊市2015年中考化学试卷一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列气体能供给呼吸的是( ) A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.二氧化硫考点:氧气的用途.专题:氧气、氢气的性质与用途.分析:根据氧气能供给呼吸,氮气、二氧化碳、二氧化硫均不能供给呼吸,进行分析判断即可.解答:解:氧气能供给呼吸,氮气、二氧化碳、二氧化硫均不能供给呼吸.故选B.点评:考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较
2、强,主要出现在选择题和填空题中. 2.(2分)(2015•潍坊)厨房中下列用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( ) A.菜刀B.瓷碗C.塑料盆D.木制面板考点:合成材料的使用及其对人和环境的影响.专题:化学与生活.分析:有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.解答:解:A、菜刀是用钢制成的,钢是铁的一种合金,属于金属材料,故选项错误.B、瓷碗是泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误.C、塑料盆是用塑料制成的,塑
3、料属于三大合成材料之一,故选项正确.D、木制面板是用木材制成的,属于天然材料,故选项错误.故选:C.点评:本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在. 3.(2分)(2015•潍坊)下列实验操作正确的是( ) A.B.C.D.考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;蒸发与蒸馏操作;仪器的装配或连接.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判
4、断.C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可.D、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断.解答:解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞
5、子,以免压破试管,图中所示操作错误.故选:C.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键. 4.(2分)(2015•潍坊)下列化学用语书写正确的是( ) A.2个氮分子:2NB.碳酸根离子:CO3 C.双氧水的化学式:H2OD.磷的元素符号:P考点:化学符号及其周围数字的意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来
6、完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.解答:解:A、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2;故错误;B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32﹣,故错误;C、双氧水的化学式为H2O2,故错误;D、磷的元素符号:P,故正确
7、;故选D点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易. 5.(2分)(2015•潍坊)青少年每天应从食物中摄入足够的蛋白质以保证身体生长的需要,下列食物中富含蛋白质的是( ) A.牛肉B.米粉C.苹果D.豆油考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素.专题:化学与生活.分析:根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.水果、蔬菜中含有丰富的维生素,豆类和肉类中含有
8、丰富的蛋白质,米、面中含有丰富的糖类.解答:解:A、牛肉中富含蛋白质,故选项正确.B、米粉中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误.C、苹果中富含维生素,故选项错误.D、豆油中富含油脂,故选项错误.故选:A.点评:本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键. 6.(2分)(2015•潍坊)下列说法错误的是( ) A.NO2和Fe2O3都是氧化物 B.生铁和钢
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