江苏省七市 南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港 2019届高三第三次调研生物试题答案

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1、扬州市2019届高三第三次调研测试生物阅卷建议一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．C　2．A　3．B　4．B　5．D　6．D7．D　8．C9．D　10．A11．D12．B　13．C　14.C15．D16．A17．D18．A19．B20．C二、多项选择题：本题5个小题，每小题3分，满分15分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。21．AD22．ABD23．CD24．ＡB25．ACD三、非选择题：本部分包括8题，共计65分。26.（8

2、分，特殊注明除外，每空1分）（1）防止水分蒸发，引起溶液浓度改变（或防止水分蒸发，或防止溶液浓度发生改变）相应培养皿中的溶液（或对应浓度的溶液，或对应浓度的蔗糖和氯化钠，不能填清水或蒸馏水）（2）外界溶液的浓度低于洋葱表皮细胞的细胞液浓度（或外界溶液的浓度小于、等于洋葱表皮细胞的细胞液浓度）不同细胞的细胞液浓度存在差异（或细胞代谢不同，细胞液浓度有差异等）（3）高（或大）（4）既能保证观察到质壁分离现象，又不至于细胞因失水过多而影响其复原（2分）（答对1点得1分）实验操作中NaCl溶液浓度难免发生改变，从而导致质壁分离细胞占比发生较大改变（或浓度的改

3、变，质壁分离细胞数会变化较大）27.（8分，每空1分）（1）光照时间、光照强度、CO2浓度、温度等（答对两点即给分，答错不得分）（2）类囊体薄膜（叶绿体）基质C3还原（只答暗反应不给分）（3）正叶绿体膜结构受损　减少（4）品种B28.（8分，每空1分）（1）38或76（只答38不给分）去雄、套袋（只答去雄或套袋也给分）3（2）②（3）29～38A′、C（4）植物体细胞杂交可以克服不同物种之间远缘杂交不亲和的障碍（和加快育种进程）29.（8分，特殊注明除外，每空1分）（1）碱基互补配对（2）伴X染色体隐性遗传（只答“X隐”不给分）常染色体显性遗传（只答

4、“常显”不给分）（3）HhXDXd1/8（4）1/8（5）7/16（2分）30.（9分，特殊注明除外，每空1分）（1）两重性（或低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特性）（2）羊毛脂对实验结果几乎没有影响（或羊毛脂对实验结果没有影响；或可以排除羊毛脂对实验结果的影响）促进果实的发育，防止落花落果（2分）（或促进棉铃的发育，防止棉铃脱落；或促进棉桃的发育，防止棉桃脱落，答对一点给1分）（3）生殖（花、果实等）（或棉铃、或棉桃、或棉花）营养（茎、叶等）（或叶、或茎）（4）脱落酸的含量上升（或脱落酸与细胞分裂素的比值上升）相互作用、共同调节（或相互影响、共同调

5、节）（5）棉株需要适时打顶，同时补充适量的外源生长素更有利于产量的提高（或打项后补充适量的外源生长素更有利于产量的提高）31.（7分，特殊注明除外，每空1分）（1）正反馈（2）分解者微生物无氧呼吸释放能量少，需分解更多的有机物维持生命活动（或无氧呼吸释放能量少，有机物分解快；或分解时间长，有机物分解多）（3）提供更多的氧气，有利于其中的需氧微生物进一步分解有机物（或充分获得氧气）硝化细菌（4）如下图（2分）（4个箭头，每对2个得1分）32.（9分，每空1分）（1）纤维素酶和果胶（或果胶酶）细胞聚集（或细胞凝聚,或细胞结团等）（2）S型人参细胞数量培养

6、时间（3）①抑制癌细胞增殖促进癌细胞凋亡②（对照组细胞数－实验组细胞数）/对照组细胞数×100%③人参皂甙Rg3、LeY单克隆抗体均能抑制癌细胞数量的增长，两者联合使用效果更佳（或人参皂甙Rg3、LeY联合使用效果更佳）33.（8分）（1）半乳糖（2）小火或间断加热（或恒温水浴）氯化钙（或CaCl2）（3）升高（或提高）酶分子从凝胶珠中漏出（4）2凝胶珠小，彼此间靠得紧密，牛奶流速慢，反应时间长（或凝胶珠小，相对表面积大，与外界物质交换能力强）（或牛奶流速慢，反应时间长，合理即可）（5）如下图（只要呈下降趋势即可）