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时间:2019-05-17
《俄罗斯高校汉语师资队伍现状、问题与对策研究--以俄罗斯三所高校为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、065分类号:11:学校代码201511001024密级::学号連掌坪总大學硕士学位论文_俄罗斯高校汉语师资队伍现状、问题与对策研究—以俄罗斯三所高校为例作者姓名:李博文学科:课程与教学论、专业研究方向:汉语国际教育导师姓名:李宝贵教授2018年6月分类号:学校代码:10165密级:学号:201511001024硕士学位论文俄罗斯高校汉语师资队伍现状、问题与对策研究——以俄罗斯三所高校为例作者姓名:李博文学科、专业:课程与教学论研究方向:汉语国际教育导师姓名:李宝贵教授2018年6月摘要摘要
2、俄罗斯是中国的重要邻国,近年来随着汉语国际传播的不断发展、中俄关系的不断密切,俄罗斯国内兴起了“汉语热”,对于汉语教学的重视程度也不断提高。高校是俄罗斯汉语教学的重要平台,而高校汉语教师又是汉语教学的主力军,因此,高校汉语教师队伍水平的高低直接影响到俄罗斯汉语教学水平的发展。本文通过汉语教师问卷,调查并分析了俄罗斯高校汉语教师队伍的现状与问题,并提出相应的解决对策,以期促进俄罗斯高校汉语教学事业的进一步发展。本文共分为七个部分:绪论部分,介绍了本文的研究背景、研究目的、研究意义、研究方法、研究框架。第一章为研究综述。本章从汉语教师基本问题研究
3、和国别化汉语教师研究两个方面对前人的研究成果进行了总结和梳理。第二章为俄罗斯高校汉语教师发展背景。本章介绍了俄罗斯教育体制以及俄罗斯汉语教学发展历程,为进一步研究俄罗斯高校汉语教师发展打下了基础。第三章为俄罗斯高校汉语教师队伍现状调查与分析。本章通过设计问卷,调查并分析了俄罗斯圣彼得堡国立大学、莫斯科语言大学伊尔库茨克欧亚语言学院、远东联邦大学三所高校的51名汉语教师的基本信息以及专业知识、专业能力、专业情意和专业发展五个方面的现状。第四章为俄罗斯高校汉语教师队伍存在的问题。本章从教师的基本情况、专业知识、专业能力、专业情意、专业发展五个方面
4、指出了俄罗斯高校汉语教师队伍目前存在的问题。教师基本情况方面存在的问题包括,教师队伍专业结构复杂、教学任务繁重;专业知识方面存在的问题包括,语音与汉字知识存在缺陷、汉语教学原则掌握不到位;专业能力方面存在的问题包括,现代教育技术运用能力不到位、汉语课堂教学反思方式不合理;专业情意方面存在的问题包括,专业信念淡薄、专业情感匮乏、职业体验不佳;专业发展方面存在的问题包括,培训体系不健全、科研动力不充足。第五章为促进俄罗斯高校汉语教师发展的对策。本章从政府层面、高校层I摘要面、教师层面提出了促进俄罗斯高校汉语教师队伍健康、可持续发展的对策。俄罗斯政
5、府层面的对策,一是编制高校汉语教学大纲、二是提高汉语教师收入水平、三是优化汉语教师培训制度、四是完善汉语教师培养体系。中国政府层面的对策,一是充分发挥孔子学院教师培养平台的作用、二是积极推进中俄两国高校层面的合作交流、三是有效提供高校汉语教师来华研修的机会。高校层面对策,一是完善高校汉语教师准入机制、二是健全高校汉语教师考核体系、三是构建汉语教师专业发展平台、四是合理安排汉语教师教学任务。教师层面的对策,一是树立积极的自我发展理念、二是养成良好的教学反思习惯。结语部分,总结和归纳了俄罗斯高校汉语教师队伍的现状、问题与对策,指出了本文的创新之处
6、和不足之处。关键词:俄罗斯高校;汉语教师;现状;问题;对策IIAbstractAbstractRussiaisanimportantneighboringcountrytoChina.Inrecentyears,withthecontinuousdevelopmentofChineseinternationalcommunicationandthecloserelationsbetweenChinaandRussia,"Chinesefever"hasariseninRussiaandtheimportanceattachedtoChines
7、eteachinghasbeencontinuouslyraised.CollegesanduniversitiesareanimportantplatformforteachingChineseinRussia,andChineseteachersincollegesanduniversitiesarethemainforceinteachingChinese.Therefore,thelevelofChineseteachersincollegesanduniversitiesdirectlyaffectsthedevelopmentof
8、ChineseteachinginRussia.ThispaperinvestigatesandanalyzesthestatusandproblemsoftheC
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