案例教学法在思想政治课中的运用

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1、１０１６７分类编号：：单位代码＋２０１６０１１０２７密级：学号：海大学研究生学院⑩论文题目：案例教学法在思想政治课中的运用ＴｈｅＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆＣａｓｅＴｅａｃｈｉｎｇＭｅｔｈｏｄｉｎＩｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄＰｏｌｉｔｉｃａｌＣｌａｓｓ作者姓名：牛志帆指导教师：郑淑媛教授实践指导教师：王玉芬中学高级专业名称：学科教学（思政）２０１６级学院年级：教育与体育学院完成日期：２０１８年４月渤海大学研究生学院案例教学法在思想政治课中的运用摘要随着素质教育的提出以及新课程改革的

2、不断深入，案例教学法在教学中逐渐受到重视，在思想政治课堂中的应用也越来越广。因此，在思想政治课中运用案例教学法就有一定的必要性和积极意义。但是不可否认的是案例教学法的运用也存在一些问题。那么，如何正确、高效的运用案例教学法将是本文研究的重点。论文分为六个部分：第一部分：引言部分。该部分内容包括选题缘由，文献综述，研究意义以及研究思路与方法，主要阐释了研究案例教学法在思想政治课中运用的原因，以及是如何进行研究的。第二部分：思想政治课案例教学法概述。这部分从案例教学法的概念鉴定，案例教学法的特点以及在思想政治课中运用案例教学法的理论依据三个方面来解读为什么

3、要在思想政治课中运用案例教学法。第三部分：案例教学法运用的必要性和意义。该部分从三个方面来阐述了在思想政治课中运用案例教学法的必要性，同时从四个方面探讨了在思想政治课中运用案例教学法的意义。第四部分：案例教学法在思想政治课中运用情况的问卷调查。这部分主要阐释了案例教学法运用情况的调查设计，通过分析调查目的、调查内容、调查过程和调查结果，从而得出结论案例教学法在思想政治课中的运用存在问题。第五部分：案例教学法在思想政治课中运用存在的问题。这部分从学校、教师和学生这三个不同的方面阐释了案例教学法在思想政治课教学中存在的问题。第六部分：解决思想政治课案例教学

4、法面临问题的对策。根据上一部分所提出的问题，该部分同样从学校、教师和学生三部分提出了相应的解决对策。关键词：案例教学法；思想政治课；存在问题；对策ITheApplicationofCaseTeachingMethodinIdeologicalandPoliticalclassAbstractWiththeputforwardofquality-orientededucationandthedeepeningofnewcurriculumreform,caseteachingmethodhasbeenwidelyusedintheideologicala

5、ndpoliticalclass.Therefore,itisnecessaryandpositivetousecaseteachingmethodinideologicalandpoliticalclass.However,itisundeniablethattherearesomeproblemsintheapplicationofcaseteachingmethods.Andthenhowtousecaseteachingmethodcorrectlyandefficientlywillbethefocusofthispaper.Thethesi

6、sisdividedintofourparts:Thefirstpart:Introduction.Thispartincludesthereasonofselectingthistopic,literaturereview,researchsignificanceandresearchideasandmethods.Thisthesisexplainsthereasonoftheapplicationofcaseteachingmethod,andhowtostudy.Thesecondpart:Theoverviewofthecaseteachin

7、gmethodofideologicalandpoliticalclass.Thispartexplainswhycaseteachingmethodshouldbeusedinideologicalandpoliticalclassfromthreeaspects,includingtheconceptofcaseteachingmethod;thefeaturesofcaseteachingmethodandthetheoreticalbasisofusingcaseteachingmethodinideologicalandpoliticalcl

8、ass.Thethirdpart:Thenecessityandsignificanceofa