人教版高中语文现当代作品选编研究

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1、单位代码：１０１６６＠—硕士学位论文人教版高中语文现当代作品选编研究羽、＊琳论文作者：课程与教学论（语文）糊麵指导教师：文学院培养单位：钟制培养类别：２０１８年５月２０曰完成时间：沈阳师范大学学位评定委员会学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研宄成果。据我所知，，除文中已经注明引用的内容外本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研宄成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中作了明确说明并表示了谢意

2、。作者签名：孤眺曰期：学位论文使用授权声明本人授权沈阳师范大学研究生处，将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查阅和借阅、汇编学位论文。；有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存保密的学位论文在解密后适用本规定。：、作者签名：日期２．球心｝摘要高中语文教学过程中，语文教材折射出了教育的目的，反映出各不相同的时代精神面貌以及社会变迁，是十分重要的教学工具。人教版高中语

3、文教材中，选编了大量不同类型和题材的优秀文学作品，涉及到的选文主要分为三种类型，除外国文学作品之外，还包含了中国现当代文学及古代文学作品。其中，现当代文学作品与古代文学和外国文学作品相比，其不仅属于中华民族历史和文化的重要组成部分，而且与学生的实际生活更为贴近，联系更为紧密，可以更清晰地反映出一定时期的社会现状和时代特征。在教学中有效利用各种现当代文学作品，可以加强对学生进行情感和知识以及价值观等方面的教育和引导。因此，现当代文学作品也成为高中语文教材的重要组成部分。恰逢2017版新课标出版，高中语文教

4、材面临重新编写的重要时间节点，本文通过研究现行教材的选编现状和特点，并发现其存在的问题，以期为新教材的编写提供一些可行性建议。本文共分为四个部分：绪论介绍本文的研究背景、研究意义、研究内容与研究方法以及研究综述。第一章人教版高中语文现当代作品选编现状：现当代作品的选文总量分析、现当代作品的编排方式分析以及现当代作品中不同文体选文分析。第二章人教版高中语文现当代作品选编特点及问题：现当代作品选编的特点和现当代作品选编所面临的问题。第三章新课标对现当代作品选编的影响：2017年版新课标的创新之处以及对现当代

5、作品选编的建议。总体来看，本次研究通过以小见大的方式，从具体的问题出发，对当前高中语文教材建设情况进行研究，本次分析研究可以为高中语文教材中文学作品的选编提供一定的参考和借鉴。从而促进整个高中语文教材体系的不断完善，为高中语文教学提供更为坚实的教材保障。关键词：高中语文；语文教材；人教版；现当代作品；选编IAbstractIntheprocessofChineseteachinginhighschool,Chinesetextbooksreflectthepurposeofeducation,refle

6、ctthedifferentspiritofthetimesandsocialchanges,whichisaveryimportantteachingtool.Inthetextbook,coveringalargenumberofdifferenttypesandthemesofoutstandingliteraryworks.Thecurrenthighschoollanguageteachingmaterial,relatestothemaintextisdividedintothreetype

7、s,inadditiontoforeignliteraryworks,alsocontainsChinacontemporaryliteratureandancientliterature.Amongthem,thecontemporaryliteraryworkscomparedwiththeancientliteratureandforeignliterature,animportantpartoftheChinesenationnotonlybelongstothehistoryandcultur

8、e,andreallifeandstudentsmoreclosely,moreclosely,canmoreclearlyreflectacertainperiodofthesocialstatusandthecharacteristicsofthetimes.Effectiveuseofallkindsofmodernandcontemporaryliteraryworkstoteachandguidestudentscanenhanc