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时间:2019-05-17
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1、10165分类号:学校代码:密级:201612801114:学号連掌坪範大學专业硕士学位论文m高中物理力学实验教学研究Hihschoolhsicsandmechanicsexperimentteachinresearchgpyg王爽作者姓名:学位类别:教育学硕士(物理专业领域):学科教学导师姓名:丁永文2018年03月分类号:学校代码:10165密级:学号:201612801114专业硕士学位论文高中物理力学实验教学研究Highschoolphysicsandmechanic
2、sexperimentteachingresearch作者姓名:王爽学位类别:教育学硕士专业领域:学科教学(物理)导师姓名:丁永文2018年03月摘要高中物理力学实验在高中物理教学中起着非常重要的作用,可有效地帮助物理教师对中学生进行力学知识的教学。实验既是物理教学的手段,又是物理教学的内容,它不仅对教师课堂上的教学起着辅助作用,还可以提高学生的综合科学素养,加深对物理知识的理解和掌握。尤其是在新课程改革实施以后,培养学生的实验动手能力越来越得到重视,对于学生实验能力考查的要求也越来越高,因此,高中物理实验教学的改革已经到了迫在眉睫的紧
3、要关头。由于受文化传统及长期应试教学思想的影响,目前高中物理力学实验教学还存在很多问题。如:有些教师仍然是以“讲实验—看实验”或“听实验—背实验—纸上做实验”的形式应对高考;以多媒体代替实验仪器,而不注重学生的实际体验;考什么做什么不是以培养学生的实验能力和创造力为目标等现象还普遍存在。针对这些问题,本文在相关教育理论的指导下深入剖析了高中物理力学实验的教学功能,如:激发学生学习兴趣;促进学生形成物理思维;丰富学生物理学习方法;解决学生的认知冲突。论文对进一步改进高中物理力学实验教学提出了如下教学策略:教师通过导学案,学生用自由合作式、
4、自主设计式、课题研究式的教学模式来对实验进行探讨;改变实验仪器不足的现状,用生活中的小物品演示高中物理力学实验,使实验贴近生活;教师通过导学案进行实验教学;采用在书本上物理实验的基础上,设计一些开放型、拓展型的问题的实验的这种评价方式。通过研究,预期达到教学改革的目的,真正开展高中物理力学实验的有效教学,从而提高学生的学习能力和实验能力。关键词:高中物理;力学实验;高考真题;教学实践-I-HighschoolphysicsandmechanicsexperimentteachingresearchAbstractTheroleofhig
5、hschoolphysicalmechanicsexperimentinteachingcannotbeignored.Theexperimentasthefoundationcanbettercarryouttheworkofteaching.Experimentisanimportantcontentofphysicsteachingandeffectiveteachingmethodsintheclassroom.Theexperimentcannotonlyassisttheteaching,butalsodeepenthest
6、udents'comprehensionofthephysicsknowledge.Aftertheimplementofthenewcurriculumreform,higherrequirementsforstudents'practicalabilityhavebeenputforward.Thereformofphysicsteachingexperimentinseniormiddleschoolhasalsobecomeacontentthatcannotbeignored.Affectedbythethoughtofexa
7、m-orientededucation,thehighschoolphysicsexperimentstillhassomeproblemsatpresent.Theresearchhasfoundoutsomeproblems,includingteachingdoesnotcomplywiththecognitivecharacteristicofstudents,toomuchemphasisontheteachingprogressandignorethestudents'learningprocess.Thiskindofte
8、achingwhoseaimistotestcontentasthelearningcontentwillaffectstudents'creativityandabilityofthedevelopmen
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