湖北警官学院公安专业学生警务化管理研究

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1、分类号学号M201674682学校代码10487密级硕士学位论文湖北警官学院公安专业学生警务化管理研究学位申请人:陈茜学科专业:公共管理指导教师:王冰教授答辩日期:2018年11月10日AThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofPublicAdministrationAResearchonthePublicSecurityStudentManagementofHubeiUniversityofPoliceCandidate:

2、ChenXiMajor:PublicAdministrationSupervisor:Prof.WangBingHuazhongUniversityofScience&TechnologyWuhan430074,P.R.ChinaNovember,2018独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研宄成果,,。尽我所知除文中己经标明引用的内容外本论文不包含任何其他个人或。集体已经发表或撰写过的研究成果对本文的研宄做出贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的

3、法律结果由本人承担。学位论文作者签名:曰期:反年月岌曰//学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留,8、使用学位论文的规定卩:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检,可以采用影印索、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密口,在适用本授权书。年解密后本_论文属于不保密叱“”(请在以上方框内打V)学位论文作者签名:指导教师签名:曰期:年//

4、月幺曰曰期:以#年/丨月犮曰华中科技大学硕士学位论文摘要警务化管理作为当今公安院校学生管理的通行模式,有其独特的历史渊源和时代背景。它既有传统意义上的军事化管理色彩也有符合当今国情、时代的多元化背景。本文立足于警务化管理对公安院校公安专业学生的影响,探讨其作为一项专业性极强的职业素质养成管理模式,在公安院校学生管理工作中对预备警官的养成教育和警察的高等教育起到的作用。任何模式和制度都有其优势和不足。在警察招录体制改革的背景下,在互联网+时代的科技进步的推动下,警务化管理与时俱进。将其作为培养高素质警务人才的手段已是大势所趋,

5、如果还是用刻舟求剑的落后思维,盲目、生硬地执行条文式的警务化管理模式,恐怕难以实现公安院校以人为本的教育目标。本文从公安院校学生的主观能动性出发,分析警务化管理在实践中可能存在的一些疏漏,并在管理理念和管理手段等方面,提出了一些建议和对策。本文的主要目的是让学生在大思政格局下,能在政治上、能力上、信仰上成为一名合格的预备警官,更能在接受警察高等教育的同时,在充满人文关爱的氛围中成长为一名合格的执法者,同时也让警务化管理得到更多的认可和理解。因此,本文从综合性信息服务平台的建立、学生的主观能动性和幸福感等方面出发,帮助学生寓教于乐、

6、寓乐于管,提高自主管理内在动力,在符合警务化管理的大方向下探索出适合自身个性发展的双赢路径。关键词:警务化管理;公安院校;养成教育;主观能动性I华中科技大学硕士学位论文AbstractAsaverypopularkindofstudentmanagementincurrentpublicsecuritycollegesanduniversities,policingmanagementhasitsuniquehistoricaloriginandbackground,includingbothmilitarizedmanageme

7、ntintraditionalsenseanddiversebackgroundinlinewiththecurrentnationalconditionsandcontemporaryera.Basedontheinfluenceofpolicingmanagementonstudentsmajoredinpublicsecurityinpublicsecuritycollegesanduniversities,thisthesistriestodiscusstheroleofpolicingmanagement,akindof

8、highlyprofessionalmanagementwhichfocusesonprofessionalqualities,inthecultivationofreservepoliceofficersinpublicsecuritycolle

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