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时间:2019-05-15
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1、第一单元生活智慧与时代精神思路:本单元主要阐明了哲学的内涵、哲学的派别与哲学的作用。对于哲学的内涵我们可以把握三对关系:哲学与世界观的关系、哲学与具体科学的关系、世界观与方法论的关系。对于哲学的派别,可以掌握一个核心、两种派别、两对关系。即哲学的基本问题,区分唯物主义与唯心主义,认识辩证法与形而上学的关系,唯物主义、唯心主义与辩证法、形而上学的关系。对于哲学的作用,掌握一个概念、三对关系:什么是真正的哲学,真正哲学与社会变革的关系,马克思主义与哲学的关系,马克思主义与其中国化的关系备考:本单元的考查主要立足于哲学的基本问题,来
2、认识哲学的基本派别。特别是近三年的高考借助现实生活中的事例,考查学生对唯物主义和唯心主义的区分的试题较多。但是试题的考查趋向具有深化和细化的特点,强化了对唯物主义和唯心主义本身派别的认识。伴随建国60周年的巨大成就,考查马克思主义中国化的试题也呈现上升趋势 第一课美好生活的向导(一)哲学的起源、本义、功能、任务。1、哲学的起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。【提示】两句话各有侧重哲学智慧产生于实践,这是最根本性的。但人类的实践活动并不能自发地生成哲学,只有人们在实践中自觉地思考和追问,
3、哲学才会出现。2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧。【提示】哲学≠智慧哲学本身并非就是智慧,而是追求智慧之学。3、哲学的功能帮助人们树立世界观、人生观和价值观,指导人们认识世界和改造世界。4、哲学的任务:真正的哲学给人智慧、使人聪明,可以使我们正确地对待宇宙和人生。因此,哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。【提示】哲学的任务≠哲学的作用(或功能)哲学的作用是指导人们认识世界和改造世界,哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界,只有真正的哲学才得以完成这一任务。(二)哲学是世界观和方法论的统一。1、什么是世界观?什么
4、是方法论?二者的关系如何?区别世界观是人们整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。联系人人都有世界观和方法论,一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。 2、哲学和世界观的关系?区别(1)世界观人人都有,哲学并非人人都知(2)世界观通常是自发形成的,哲学则是哲学家自觉研究的结果(3)世界观是零散的、朴素的,哲学是理论化、系统化的联系(1)哲学和世界观的研究对象都是整个世界(3)哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现 3、小结 哲学是
5、系统化、理论化的世界观,世界观又决定方法论,哲学又是世界观和方法论的统一。(三)哲学是对具体科学的概括、总结和反思 哲学和具体科学的关系:区别主要是研究对象不同:具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律。哲学研究整个世界的本质和规律。联系(1)具体科学是哲学的基础,哲学是对具体科学的概括、总结和反思。因此,具体科学的进步推动哲学的发展。(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。只有坚持以正确的世界观和方法论为指导,科学家才能在研究活动中掌握正确的方向。 【提示】“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、“哲学
6、是科学之母”等说法都是错误的,但可说“哲学是科学研究之母”。拓展:全面理解哲学的概念 (1)从本义上看,哲学是指“爱智慧”或追求智慧。 (2)从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学说,是系统 化、理论化的世界观。 (3)从与方法论的关系看,哲学也是关于方法论的学说,是世界 观与方法论的统一。 (4)从与具体科学的关系看,哲学是对自然、社会和思维知识的 概括和总结。 (5)从哲学与时代的关系看,哲学属于思想文化的范畴,是一定 社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是自己 时代精神的精华。第二课百
7、舸争流的思想(一)哲学的基本问题和基本派别1、哲学的基本问题(1)是什么:思维和存在的关系(意识和物质的关系)它包括两个方面的内容:一是思维和存在何者为第一性的问题即二者谁先谁后、谁决定谁的问题;二是思维和存在有没有同一性即思维能否正确认识存在的问题。哲学基本问题第一方面即思维和存在何者为第一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的,就是唯物主义;凡认为思维决定存在的,就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答,分属于唯物主义和唯心主义两大阵营。哲学基本问题第二方面即思维和存在有没有同一性的问题形成
8、了可知论和不可知论两种不同的回答。绝大多数哲学家包括绝大多数唯心主义哲学家肯定了思维能够正确认识存在,而少数哲学家坚持不可知论,否认认识世界的可能性或者否认彻底认识世界的可能性。提示:1、划分唯物主义和唯心主义的标准不是哲学基本问题而是哲学基本问题的第一方面;并非一切唯心主义
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