刷子颜料飞舞忙,墙壁换上新衣裳

刷子颜料飞舞忙,墙壁换上新衣裳

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时间:2019-05-15

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1、·项目名称(预赛)刷子颜料飞舞忙,墙壁换上新衣裳·项目信息学校预计团队大小云南师范大学>20人·创意类别环境文化实施地区云南(学校所在地)·创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)·创意·项目名称(预赛)刷子颜料飞舞忙,墙壁换上新衣裳·项目信息学校预计团队大小云南师范大学>20人·创意类别环境文化实施地区云南(学校所在地)·创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)·创意·项目名称(预赛)刷子颜料飞舞忙,墙壁换上新衣裳·项目信

2、息学校预计团队大小云南师范大学>20人·创意类别环境文化实施地区云南(学校所在地)·创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)·创意·项目名称(预赛)刷子颜料飞舞忙,墙壁换上新衣裳·项目信息学校预计团队大小云南师范大学>20人·创意类别环境文化实施地区云南(学校所在地)·创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)·创意·项目名称(预赛)刷子颜料飞舞忙,墙壁换上新衣裳·项目信息学校预计团队大小云南师范大学>20人·创意类别环境文化

3、实施地区云南(学校所在地)·创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)·创意·项目名称(预赛)刷子颜料飞舞忙,墙壁换上新衣裳·项目信息学校预计团队大小云南师范大学>20人·创意类别环境文化实施地区云南(学校所在地)·创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)·创意·项目名称(预赛)刷子颜料飞舞忙,墙壁换上新衣裳·项目信息学校预计团队大小云南师范大学>20人·创意类别环境文化实施地区云南(学校所在地)·创意亮点(创意亮点是由参赛团

4、队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)·创意·项目名称(预赛)刷子颜料飞舞忙,墙壁换上新衣裳·项目信息学校预计团队大小云南师范大学>20人·创意类别环境文化实施地区云南(学校所在地)·创意亮点(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)·创意巷子不仅是方便许多居民出行的路线也是他们偏爱的散步休闲之地,然而不知何时巷子的墙壁上有了些许不健康的图案和话语,被粘贴了各种小广告。不仅破坏了巷子的和谐,还给孩子们带来了消极的影响。于是我们想给巷子的墙壁换新装。我们将通过网

5、页、海报和在各大高校举办宣讲会为巷子的基本情况和我们的活动计划进行宣传,征集并通过大众投票筛选墙壁绘画设计图,进行墙壁粉刷和彩绘。以大学生的专业知识服务社会,以本次活动为起点,改善城市巷子墙壁文化,让居住在巷子周围的居民,尤其是他们当中的年迈老人和孩子们感受到爱的温暖,同时也让大学生拥有关注社会的意识。我们不仅要让巷子的墙换新貌,也要让人们的心灵世界换一个新气象。 ·详细计划(复赛)开始日期截止日期2009/05/182009/09/30·辅导员/顾问1  (可选项)刘东,云南师范大学,校团委老师·辅导员/顾问2  (可选项)彭飞,云南艺术学

6、院,绘画专业老师·项目背景及意义城市现代化的气息随着一幢幢高楼的拔地而起和一条条公路的纵横交汇越来越浓烈,然而居住着外来务工人员和年迈老人的老社区却在城市的发展中被撇下了。没有物业公司、政府机关、公私单位来承担社区的物业管理,维护社区居住环境。这些老居民区附近的巷子经历了几十年的岁月,它们不仅为居民提供方便出行的路线和幽静的散步休闲之地,也默默地记载着城市的历史,然而在巷子墙壁上随意粘贴、乱涂乱画的不文明行为不仅破坏了巷子的和谐,还给孩子们带来了消极的影响。在这些老巷中,天君殿巷的问题尤为突出。约有一百五十米长的巷子两端分别是一所幼儿园和小学

7、,距巷子五百米的范围内还有云南大学、师大实验中学、云大附中等九所大、中、小学,以及天君殿巷社区、文林社区等近十处老居民楼区。城中心公园翠湖公园距巷子约有五分钟的路程。无论是居民到公园游览,还是家长接送孩子上学,都会路经这条巷子。然而不知何时巷子的墙壁上有了些许不健康的图案和话语,被粘贴了各种小广告。巷子的美和社区居住环境都受到了破坏。于是我们想通过“刷子颜料飞舞忙,墙壁换上新衣裳”公益项目粉刷并彩绘以和谐和美为主题的文化长廊,改善城市巷子墙壁文化,让幽静古朴的巷子重焕光彩,让居住在巷子周围的居民,尤其是他们当中的年迈老人和孩子们感受到爱的温暖

8、。在大学生用专业知识服务社会的同时也让大学生拥有关注社会的意识;在人们欣赏巷子墙壁文化的同时也让人们拥有自觉维护社区环境的意识。·公益目标(1)从为社区的和谐建设出

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