八年级物理第一次月考题2011物理试卷

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1、班级学号姓名八年级学情调研2011.10物理试题一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。各小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将这个选项的序号填在下面的表格内）题号123456789101112131415答案1．如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究A．声音产生的原因B．决定音调的因素C．声音能否在空气中传播D．声音传播是否需要时间2．学校在进行紧急疏散演练时,会拉响警报。警报声之所以能传播很远的距离,是因为它的A．音调高B．响度大C．音色美D．节奏快3．决定声音传播速度的是A．响度B．音调C．传播声音的介质D．音色4．如图所

2、示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到A．声音越来越大B．声音越来越小C．声音大小保持不变D．音调越来越低5．如图所示小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B．吉他声只能在空气中传播C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D．吉他声具有能量6．如图所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的A．音调B．音色C．响度D．速度7．为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理的是A．老师讲

3、话的声音大一些B．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C．在教室的周围植树或建隔声板D．在教室里多安装噪声监测装置8．下列关于“声现象”的说法正确的是：A．“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播B．“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C．“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高9．几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图所示，下列说法不正确的是A．乐器发声时都在振动B．乐器发声的音色相同C．乐器发声的响度相同D．乐器发声的音调相同10.对由于衣物没有放平引起洗衣机振动而产生的噪声，最合理的处理方法是A．在声源处减

4、弱:放平衣物B．在传播过程中减弱:关上门窗C．在人耳处减弱:塞上耳塞D．在洗衣机里加更多的水11．2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误的是A．地震时伴有次声波产生B．地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播C．地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D．受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息12．为隆重庆祝中国共产党成立90周年，达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”。小琴踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是A．我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的B．小琴同学发出的歌声是她的

5、舌头振动产生的C．小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大D．我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的13．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是A．aB．bC．cD．d14．图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。以下说法正确的是A．当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降B．当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升C．当气温降低，球内气体体积缩

6、小，玻璃管内液面下降D．当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升15．在两块相同的玻璃片上，小明同学分别滴一滴质量相同的水，如图所示。观察图中情景可知，他主要研究蒸发快慢与下列何种因素有关？A．水的表面积B．水的温度C．水上方空气的流速D．水的质量二、填空题（每格1分，共28分）16．小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；第二种是在中减弱；第三种是在处减弱噪声。17．2011年镇江市

7、制定了《中高考期间禁噪方案》，规定中高考期间各考点的噪音不超过45______（填单位）．18．为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。19．一切发生的物体都在_______。如图是工人师傅用螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说