关于领导的研究综述

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1、关于领导的研究综述现代领导理论的基础1现代领导理论的发展历史：三个时期特质研究时期，（ThetraitEra–1800stomid1940s）行为研究时期（Thebehaviorera–mid1940sto1970s）权变时期（Thecontingencyera–early1960stopresent）2这张图上有九个人，你能找出他们吗？32人一组，一人为A，一人为B。A要给B讲一个故事。这个故事可以是任何题目，发生过的或没有发生过的事情，但是主题必须是一些消极性的题目，比如我的背运的一天，或者现代人的郁闷等等。故事题目由B来选。A开始讲故事，在讲故

2、事的过程中，A要不时地停下来跟B说：“我忘了下面的应该怎么讲了……”B要接着往下讲，内容可以随意，但一定要延续不愉快的主题。接着换另外一组，但是这次要讲一个积极地故事，比如我的好运的一天等等。4特质理论斯托格迪尔（1948）曼恩（1959）斯托格迪尔（1974）劳德、戴维得和埃利杰（1986）柯克帕特切克和洛克（1991）智力水平智力水平成就欲智力水平进取性应变能力洞察力责任感创新精神坚韧性自信心社会交往能力男子气适应能力支配能力外向特质自控能力坚韧性洞察力创新精神自信心责任感合作精神忍耐力影响力社会交往能力男子气支配能力积极性正直自信心认知能力任务

3、知识5问卷注意事项：1.    请在心态平和的情况下开始答题。2.    每道题目均有两个答案：A和B。请仔细阅读题目，按照与你性格相符的程度分别给A和B赋予一个分数，并使一组中的两个分数之和为5。3.    请注意，题目的答案无对错之分，你不需要考虑哪个答案“应该”更好，而且不要在任何问题上思考太久，而是应该凭你心里的第一反应做出选择。4.    如果你觉得在不同的情境里，两个答案或许都能反映你的倾向，请选择一个对于你的行为方式来说最自然、最顺畅和最从容的答案。例子：“你参与社交聚会时”A．总是能认识新朋友。（4）B．只跟几个亲密挚友呆在

4、一起。（1）很明显，你参与社交聚会时有时能认识新朋友，有时又会只跟几个亲密挚友呆在一起，在以上的例子中，我们给总是能认识新朋友打了4分，而给只跟几个亲密挚友呆在一起打了1分。当然，在你看来，也可能是3+2或者5+0，也可以是其他的组合。6问卷1.    当你遇到新朋友时，你A．说话的时间与聆听的时间相若。（）B．聆听的时间会比说话的时间多。（）2.    下列哪一种是你的一般生活取向？A．只管做吧。（）B．找出多种不同选择。（）3.    你喜欢自己的哪种性格？A．冷静而理性。（）B．热情而体谅。（）4.    你擅长A．

5、在有需要时间时同时协调进行多项工作。（）B．专注在某一项工作上，直至把它完成为止。（）7问卷5.    你参与社交聚会时A．总是能认识新朋友。（）B．只跟几个亲密挚友呆在一起。（）6.    当你尝试了解某些事情时，一般你会A．先要了解细节。（）B．先了解整体情况，细节容后再谈。（）7.    你对下列哪方面较感兴趣？A．知道别人的想法。（）B．知道别人的感受。（）8.    你较喜欢下列哪个工作？A．能让你能迅速和即时做出反应。（）B．能让你定出目标，然后逐步达成目标的工作。（）8问卷下列哪一种说法较适合你？9.   

6、 A．当我与友人尽兴后，我会感到精力充沛，并会继续追求这种欢娱。（）      B．当我与友人尽兴后，我会感到疲累，觉得需要一些空间。（）10.    A．我较有兴趣知道别人的经历，例如他们做过什么？认识什么人？（）       B．我较有兴趣知道别人的计划和梦想，例如他们会往哪里去？憧憬什么？（）11.    A．我擅长订出一些可行的计划。（）       B．我擅长促成别人同意一些计划，并衷力合作。（）12.    A．我会突然尝试做某些事，看看会有什么事情发生。（）       B．我尝试做任何事前，都想事先知道可能有什么事情发生。（）

7、13.    A．我经常边说话，边思考。（）       B．我在说话前，通常会思考要说的话。（）14.    A．四周的实际环境对我很重要，而且会影响我的感受。（）       B．如果我喜欢所做的事情，气氛对我而言并不是那么重要。（）9问卷15. A．我喜欢分析，心思缜密。（）       B．我对人感兴趣，关心他们所发生的事。（）16.  A．即使已出计划，我也喜欢探讨其它新的方案。（）       B．一旦定出计划，我便希望能依计行事。（）17. Ａ．认识我的人，一般都知道什么对我来说是重要的。（）       Ｂ．除了我感觉亲近的

8、人，我不会对人说出什么对我来说是重要的。（）18.  A．如果我喜欢某种活动，我会经常进行这种运动。（）