2012年哈尔滨市中考物理试题解析

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1、2012年哈尔滨中考物理试卷解析一、选择题：（每小题2分，共24分，每小题只有一个正确答案）1．如图，小演员正在进行击鼓表演，以下说法正确的是（　　）　A．观众听到的鼓声是鼓面振动发出的　B．演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高　C．观众离鼓越远，感觉声音越大　D．观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的考点：声音的产生；声音的传播条件；频率及音调的关系；响度。专题：应用题。分析：根据声音的产生原因、传播介质判断、音调和响度的影响因素来判断．解答：解：A、声音是由物体的振动产生的，鼓声是由鼓面振动产生，故A正确；B、响度与振幅有关，振幅

2、越大则响度越大，故B错误；C、距离越远，人感知的声音就越小，故C错误；D、通常人们听到的声音是靠空气传来的，故D错误．故选A．点评：联系生活实际掌握声现象的基础知识，是回答正确的关键．2．如图为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是（　　）　A．以地面为参照物，运动员是静止的　B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦　C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性　D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长考点：惯性；运动和静止的相对性；增大或减小摩擦的方法。专题：应用题。分析：（1）要判断某个物体的运动情况，首先选好参照物，如果这个

3、物体相对于参照物有了位置的变化就说明它是运动的，反之静止．（2）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦．（3）惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性．（4）在通过的距离一定时，速度越大，所用时间越少．解答：解：A、运动员进行百米赛跑，因此以地面为参照物，运动员是运动的，故该选项说法错误；B、运动员的鞋底花纹很深，是采用了增大接触面粗糙程度的方式，从而增大了摩擦，故该选项说法错误；C、运动员冲到终点，由于惯性会继续保持向前运动的状态，不能立即停下，故该选项说法正确；D、

4、运动员通过的距离是一定的，根据t=可知，跑的越快，速度越大，到达终点所用的时间越少，故该选项说法错误．故选C．点评：本题结合学生喜闻乐见的生活情境考查了运动和静止的判断、增大摩擦的方法、惯性、运动快慢的比较等知识，体现了物理和生活的联系，平时要多观察、多思考．3．下列现象发生过程中，需要吸热的是（　　）　A．初春，雪水在屋檐下形成冰锥B．盛夏，湿地中水的蒸发　C．金秋，夜晚草叶上形成露珠D．寒冬，树枝上形成雾凇考点：汽化及汽化吸热的特点。专题：应用题。分析：物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行；其中熔化、汽化、升华吸热，凝固、

5、液化、凝华放热．解答：解：A、雪水在屋檐下形成冰锥，是液态的水变成固态的冰，是凝固放热．不合题意．B、水的蒸发要带走热量，是汽化吸热；符合题意．C、草地上的露，是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴所致，是液化放热，不合题意；D、雾凇是空气中的水蒸气直接凝华成小冰晶所致，是凝华放热，不合题意；故选B．点评：此题实际考查的是学生对日常生活有关水的三态变化现象的认识，因此在平时的学习中，要注意活学活用．4．在家庭用电中，下列做法符合安全用电原则的是（　　）　A．电水壶在工作时，金属外壳接地B．人站地上用手触摸裸露的火线　C．控制电灯的开关接在零

6、线上D．用湿布擦正在工作的灯具考点：安全用电原则。专题：应用题。分析：（1）用电器的金属外壳必须接地；（2）人不能站在地上直接用手接触裸露的火线．（3）控制电灯的开关应安装在火线与灯之间；（4）湿物体是导体，接触带电体容易发生触电；解答：解：A、电水壶在工作时让金属外壳接地可以防止因水壶漏电后，导致金属外壳带电而发生触电事故，此做法符合安全用电原则；B、人站地上用手触摸裸露的火线，会造成触电事故，此做法不符合安全用电原则；C、电灯的开关接在了零线上时，更换灯泡时易发生触电事故，此做法不符合安全用电原则；D、水是电的导体，用湿抹布擦带电

7、的用电器时，可能会因湿抹布导电而发生触电事故，此做法不符合安全用电原则；故选A．点评：本题考查了安全用电的常识，相对比较简单，属于基础知识．5．如图，小球上下运动的过程中，下列分析不正确的是（　　）　A．小球上下运动过程中，运动状态保持不变　B．小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功　C．小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力　D．小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化考点：力的作用效果；能量转化的现象。专题：应用题。分析：（1）力的作用效果：一改变物体形状，二改变物体运动状态．（2）做功的两个必要条件，即：一作用在物体上

8、的力，二物体在这个力的方向上通过的距离．（3）物体间力的作用是相互的．（4）对于判断能量转化的题目，我们可以从影响能量大小的因素来分析能量的变化，找到能量转化的方向．解答：解：A、小球上下运动，运动方向发生改变，运动状态