在2011年民主生活会上的发言材料

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1、在2011年民主生活会上的发言材料贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》是加强领导干部作风建设，促进党员领导干部廉洁从政的重要举措。根据上级党委要求,结合此次民主生活会的主题，本着认真开展批评与自我批评的原则,联系自身实际情况,我对自己的作风建设和党风廉政建设情况进行了深刻的剖析和反思，汇报如下，请大家评议：2010年在市委、市政府的领导下，与其它党政班子成员一道，团结和依靠广大干部职工及人民群众，紧紧围绕市委、市政府制定的目标任务及工作思路，尽自己最大的努力，尽职尽责地做好各项工作。认真以邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观为指导，统一思想认识，坚持共

2、产主义的理想信念，解放思想，真抓实干，为我市的社会稳定和经济发展营造良好的政治环境。牢固树立求真务实，深入实际，廉洁自律，勤政为民的良好形象，为我市的社会各项事业健康发展献计出力。时刻以党员干部的标准对照检查自己的一言一行，在工作、学习、生活和纪律等各个方面努力起好带头表率作用。增强同志之间，群众之间的团结和联系，关心同志的成长和群众的疾苦，努力为职工群众化解矛盾，排忧解难，鼓舞斗志，齐心协力谋发展。一年来，我同全局干部职工一道，用真诚和辛勤的劳动，满怀着对党和人民的事业负责的态度而努力。在这一年中我始终牢记党的宗旨，努力学习，勤奋工作，廉洁从政，在平凡的工作

3、中认真实践三个代表的重要思想及科学发展观。一、勤于学习，提高自身素质为使自己能适应繁杂工作，我始终坚持加强理论学习，用科学的理论来武装头脑，坚持以自学为主，充分利用参加各种培训和会议的有利时机，不断加强理解和拓宽学习领域，逐步适应新形势、新任务发展变化的需要，在学习中特别注意五方面的学习。一是自觉的坚持理论和基本知识的学习，除积极参加理论中心学习组安排的集中学习外，尽力挤出空闲时间和晚上坚持自学，进一步加强对党的基本理论和党的基本知识的理解认识，以不断增强运用马克思主义的立场、观点和方法的能力，并结合工作的实际，写出学习体会。二是努力坚持时事政策的学习。在繁杂

4、的日常工作中，尽力挤出空余时间，坚持认真阅读上级党委政府的文件和党报党刊，认真地了解把握上级党委政府的决策和意图，把握党的基本方针和政策。在工作中能结合实际认真贯彻执行党的路线、方针、政策，时时保持清醒的政治头脑，在讨论决定有关具体问题上，能坚定的站在党的原则立场上，坚持真理，敢讲真话，说实话，虚心听取班子成员及干部职工的意见建议。三是虚心向身边工作的同志和群众学习。在各项工作中，我时常注意好的典型、好的经验，虚心向同志和群众请教，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。四是善于坚持典型经验学习，在实际工作中能特别注意搜集学习各方面的典型经验，并把有关典型经验收集

5、起来，有针对性地加以借鉴，努力改进学习和工作的方法。五是尽力坚持业务知识及科学发展观相关理论的学习。在工作之余，尽力抽空坚持学习与本职工作相关的业务知识、科学发展观理论、法律知识、科技知识和经济知识，以不断提高自身的政治业务素质和应变能力，适应新形势发展的需要。二、严于律己，树立良好形象一年来，我始终不忘自己是党员领导干部，是人民的公仆。始终坚持对自己进行高标准，严要求，时常做到自警、自励，在工作中努力做到求真务实，深入实际，贴近群众，积极宣传党和政府的主张，贯彻落实市委的工作思路和各项目标任务，把握做好本职工作服务中心工作，围绕中心工作开展好本职工作的辨证工

6、作方法，认真处理好本职工作与中心工作的关系。在生活上甘于清贫，从不用公款吃喝玩乐，请客送礼，没有公款参加高消费娱乐活动，从未向本单位和其它部门报销过一切不合理的费用。参加接待就餐，严格遵守单位的接待规定，不给单位增加额外负担。认真做到正确对待群众、正确对待权力、正确对待利益，永葆共产党人的政治本色。做到廉洁奉公、忠于职守。在纪律上严格要求自己，遵守单位各项规章制度，做影响团结的事，努力维护班子的团结和权威，自觉遵守党内法规和国家法律，不做有损党员形象和国家利益的事。一、存在的主要问题和表现尽管自己一年来在廉洁从政、党风建设等方面做了一些工作、取得了一定成效，但

7、与组织上的要求和群众的期望还有一定差距，还存在一些问题，主要表现在：一是理论学习欠缺系统性，还不深入、不全面。受各种临时性工作干扰，学习没有做到经常化、制度化，对业务性和知识性学习居多，思想教育和廉政建设方面较少，将大量的时间花在了具体事务的处理上，无法保证充足的学习时间，被动学习时多，主动、自我学习时较少，学习不够深入、不系统，贯彻实践理论有所欠缺。二是联系群众不够，在职工管理教育上失之于宽。平时埋头处理具体事务，对工作指导上，命令较多，做思想政治工作不够细致，在落实急、难、新的任务时，有急躁情绪，批评较多，指导相对较少。有时碍于情面，对一些同志存在的苗头性

8、问题批评教育不够，对个别存在的纪律松懈