2014年高考政治选修试卷分类汇编

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1、2014年高考政治试卷试题汇编(五)2014年高考政治试题分类---选修题汇编(北京卷)31.在自然界面前，没有哪个国家或个人可以免责，2013年，我国关于推动绿色经济和生态文明建设的提案获得了联合国环境规划署的批准。这说明我国①主动承担国际责任，赢得国际社会肯定②积极参加联合国工作，发挥建设性作用③维持国际社会现状，参与多边规则制定④尊重联合国的权威，倡导联合国改革A.①②B.①④C.②③D.③④答案:A35.某小组进行主题为“学习《经济学常识》，把握经济思想脉络”的课程讨论时，绘制了一张图表。对图14判断正确的

2、是a.①到②起因于“滞涨现象”b.③揭示了资本主义生产的实质是剩余价值的生产c.1929-1933年经济危机促使②到④d.⑥是在实践的基础上对③的丰富和发展A.abB.acC.bdD.cd答案:D(福建卷)42.（10分）思想政治请在A.B两题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号。A.[选修3——国家和国际组织]2014年3月15日，联合国安理会就美国起草的、有关乌克兰问题的决议草案举行投票表决，投票结果为13票赞成、1票否决（俄罗斯）、1票弃权（中国），该决议草案未能通过。中国常驻联合国代表表

3、决后指出，在这个时候搞决议草案，只能造成各方对立，导致局势更加复杂，中国一直呼吁国际社会为缓和乌克兰局势做出建设性努力并开展斡旋。（1）安理会就实质性问题投票表决时，常任理事国投哪种票该决议草案不能通过（4分）A.赞成票B.反对票C.弃权票（2）结合材料，运用所学知识，就中国在投票时所作的选择进行分析。（6分）B.[选修4——科学思维常识]2014年青岛世界园艺博览会位于青岛市百果山森林公园，园区总体规划概括为“两轴十二园”。“两轴”分别为南北向的花轴和东西向的树轴，“十二园”包括七个主体区和五个体验区。园区的设计

4、体现了山海结合的理念，展示出一幅人与自然和谐相处的生态文明画卷。（1）青岛世界园艺博览会的园区规划设计所体现的辩证思维特征是学科网（4分）A.整体性B.严谨性C.归一性（2）有同学认为：“辩证思维只强调在动态中把握事物。”运用辩证思维的有关知识分析该同学的看法。（6分）(海南卷)请考生在第26、27、28三道题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用28铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。26．(8分)【经济学常识】阅读材料，完成下列问题。亚当·斯密认为，分工起因于交换能力．因此，分工程度总要受交

5、换能力大小的限制，即要受市场大小的限制。如果市场过小，就不能鼓励人们专门从事一种工作。运用经济学常识，评析斯密上述有关分工与交换关系的观点。(8分)27．(8分)量国家和国际组织常识j阅读材料，完成下列问题。为促进本地区的经济增长、社会进步、文化发展以及和平与稳定，印度尼西亚、泰国等l0国建立了东南亚国家联盟(简称东盟)。东盟的主要机构有首脑会议、外长会议、秘书处和专门委员会等。20世纪90年代初东盟发起区域合作进程：l994年成立东盟地区论坛，先后与中国、日本、韩国和美国等建立对话伙伴关系；2002年启动东盟自

6、由贸易区建设；2005年主办首届东亚峰会；2008年正式生效的《东盟宪章》明确了建设东盟共同体的发展方向和目标。结合材料，概述东盟这一国际组织的主要特征。(8分)28．(8分)【公民道德与伦理常识】阅读材料，完成下列问题。只有初中文化水平的建筑工人赵正义热爱本职工作，以立大事者“必有坚忍不拔之志”勉励自己，通过实践、自学、培训等途径不断提高文化和职业技术水平。他结合工作需要坚持技术创新，经过l5年的艰辛探索，成功研制了“塔桅式机械设备装配式预制混凝土构件基础”，这一成果被誉为“中国人在塔机技术领域首次超越西方的开创

7、性贡献”，获2011年度国家科技进步奖二等奖。结合材料，说明作为普通劳动者的赵正义是如何践行职业道德的。(8分)答案26．(8分)答案要点：斯密的观点具有一定合理性，他认识到市场规模对分工的制约，即市场规模越大，市场作用发挥得越充分，就越有利于分工的发展；反之则会制约分工的发展。(4分)但他颠倒了分工与交换之间的决定和被决定关系。根据马克思劳动价值论，应是分工决定交换，而不是交换决定分工。(4分)27．(8分)答案要点：国际性：由东南亚地区l0个国家组成的区域性政府间国际组织；(2分)目的性：有特定的宗旨和目的

8、，职能范围涵盖政治、经济、安全、文化、社会等方面；(2分)组织性：设立有首脑会议、外长会议和秘书处等多层次机构；(2分)自主性：代表成员国共同利益制定发展目标，自主推进区域合作进程。(2分)(若仅答出国际性、目的性、组织性、自主性而不作具体说明的只给一半的分数。)28．(8分)答案要点：爱岗敬业，立足本职岗位努力工作，积极为社会作贡献；(4分)勤奋学习，提