泰州市2016年中考最后一模物理试题

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1、初三第二次模拟考试物理试题2016.6.1(考试时间：化学、物理共150分钟题号范围：化学1～20；物理21～49)(物理满分：100分)请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。2.答题卡正面为化学学科的答题范围，反面为物理学科的答题范围。所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。第一部分选择题(共24分)一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意．每题2分，共24分)21.下列关于科学家与其在物理学上的重大发现，对应正确的是来源:Z*xx*kA．奥斯特——电磁感应现象B．麦克斯韦——证实电磁波存在C．查德威克——原

2、子核式结构模型D．牛顿——光的色散22.下列有关物理量的估算，符合实际的是A．人正常步行时一步走过的距离约1.2mB．挂壁式空调的额定功率约1.2kWC．泰州地区冬季最低气温可达－25℃D．人的拇指宽度约为10cm23.下列各种自然现象的形成，属于液化现象的是A．雪B．露C．霜D．冰24.让一个凸透镜正对太阳光，在距透镜5cm处得到一个最小最亮的光斑．若将一个物体放在此透镜前7cm处，经这个凸透镜所成的像是A．缩小的实像B．放大的实像C．缩小的虚像D．放大的虚像25.下列现象中，不属于惯性现象的是A．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾

3、B．起跑时运动员用脚向后使劲蹬地C．将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上D．拍打被子去掉灰尘26.图是核能发电原理图，下列说法正确的是A．核能是可再生能源B．核反应堆将核能转化为电能C．汽轮机将内能转化为机械能D．发电机将电能转化为机械能27.右图为处于湖上的一座桥，桥的最高处距湖面2m，若能在湖水中看到桥完整的倒影，则湖水的深度为A．大于2mB．2mC．小于2mD．以上答案均可28.为了探究压强的大小与哪些因素有关，小明提出两个猜想：猜想一：压强的大小与受力面积的大小有关；猜想二：压强的大小与压力的大小有关。他通过思考设计这

4、样的实验：用食指先后用不同的力两次同时压铅笔两端，挤压时保持静止，如图所示，他这样的操作A．只能验证猜想一B．只能验证猜想二C．既能验证猜想一，也能验证猜想二D．既不能验证猜想一，也不能验证猜想二29.为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。下列电路设计中符合要求的是电源M电源M电源M电源MABCD30.如图所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后，当S1由断开变为闭合时，则A．A1示数变大，A2示数不变B．A1示数变大，A2示数变大C．A1示数不变，A2示数不变

5、D．A1示数不变，A2示数变小31.如图，小车和弹簧放在光滑的水平面上。用手将小车推出，小车向左运动。当弹簧右端被小车压至A处时，小车速度为零。小车向左的运动是A．先匀速后减速B．先加速后减速第30题图第31题图C．先加速后匀速D．一直减速32．在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，实验器材：电源（4.5V）、电流表（量程0－0.6A）、电压表（量程0－3V）、三个定值电阻（R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω），滑动变阻器R标有“30Ω1A”字样。如图所示，当在a、b两点间接入定值电阻R1，闭合开关，移动滑片P，使电

6、压表示数为2.5V，读出电流表的示数。断开开关，将R1换成R2后，接下来应该进行的操作是A．闭合开关，直接读数电流表的示数B．闭合开关，将滑片P向左移动，保持电压表示数2.5V不变C．闭合开关，将滑片P向右移动，保持电压表示数2.5V不变D．将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关第二部分非选择题(共76分)二、填空题(每空1分，共28分)33.端午节有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗。赛龙舟时，阵阵鼓声是鼓皮▲产生的；船桨是▲杠杆；煮粽子时，闻到粽子的清香，这是▲现象。34.人们佩戴智能运动手环，用来测量记录人的运动情况。以佩戴者手腕为

7、参照物，手环是▲(选填“运动”或“静止”)的；它还可通过▲以无线方式向手机发送运动数据。该佩戴者在操场上进行慢跑锻炼，智能手表记录情况如图b所示，则慢跑过程中的速度▲m/s(计算结果保留一位小数)。图a图b35.有一捆横截面积为2.5mm2的铜丝，用天平测质量，当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则这捆铜丝的质量为▲g，铜丝的长度▲cm。(ρ铜=8.9×103kg/m3)36.如图，一束激光沿▲射到空水槽底部O点，形成一个光斑。向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的▲(选填“左”或“右”)侧。继续沿水槽壁缓慢

8、注水，此过程中，折射角将▲(选填“增大”、“不变”或“减小”)。37．电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙，能使照射到它上面的光发生▲，而白色表面可以反射▲光。所以，处于屏幕前不同位置的观众都可以看到色彩正常的画面