内黄一中2014-2015学年高一12月月考物理试题

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1、1．下列说法中正确的是（）A．两个物体间有弹力就一定有摩擦力B．运动的物体不可能受到静摩擦力的作用C．力是使物体运动的原因D．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于桌面发生微小形变而产生的2.一个物体沿着斜面匀加速下滑，依次通过A、B、C三个位置，已知AB=6m，BC=10m，物体经过AB和BC用时均为2s，则物体经过B时的速度为（）A.4m/sB.5m/sC.6m/sD.7m/s3.一滑块以某一速度从斜面底端滑到顶端时，其速度恰好减为零．若设斜面全长L，滑块通过最初L所需时间为t，则滑块从斜面底端到顶端所用时间为(　　)A.tB.tC.tD．2t4.火车

2、匀加速直线前进，前端通过A点的时速度为，末端通过A点时速度为，则火车中点通过A点时速度为(　　)5．在自由落体运动中，第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比为（）A．1∶3∶5B．2∶6∶5C．2∶8∶7D．4∶12∶96．物体在三个共点力作用下保持静止状态，已知其中两个力的大小分别是F1=7N，F2=9N，则第3个力F3的大小可能是（）A．1NB．27NC．11ND．17N7．关于力的合成与分解，下列说法正确的是（）A．合力与分力是等效替代关系，都同时作用在物体上B．合力一定小于每一个分力。C．当已知合力，和其中一个分力，则分解

3、的结果可能是无数D．已知合力和两个分力的方向，分解结果是唯一的8.如图所示．物体处于平衡状态，若保持a不变，当力F与水平方向夹角β多大时F有最小值（）A．β＝0B．β＝C．β＝αD．β＝2α右左9.如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态．其中F1=10N、F2=2N．若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为（）A．10N、方向向左B．6N、方向向右C．2N、方向向左D．零 10．某物体正好能沿着斜面匀速下滑，则以下说法中，正确的是（  ）A、物体受到重力、支持力、下滑力、摩擦力的作用B、物体只受到重

4、力和支持力的作用C、物体对对斜面的压力是弹力，是由于斜面发生形变而产生的D、物体所受的合外力为零11.如图所示,水平横梁一端插在墙壁内，另一端装小滑轮B．一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=8kg的重物，CBA=300，则滑轮受到绳子的作用力为(g=10N/kg)()A．40NB．40NC．80ND．80N12．关于物体的重心，下列说法正确的是（）A．质量一定的物体，其重心位置不仅与形状有关，还与质量分布情况有关B．质量分布均匀的物体，其重心一定在该物体上C．有规则几何形状的物体，其重心一定在几何中心位置D．重心是物体各个部分所受重力的

5、合力的等效作用点，重心不一定在物体上13．如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知在40s内（）A．A做匀速运动,B做匀加速运动B．20s末A、B相遇C．20s末A、B相距最远D．40s末A、B相距最远14.有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s－t图象如图4中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v－t图象如图4中乙所示．根据图象做出的以下判断，其中正确的是（）A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B．在0─3s的时间内，物体B运动的位移为15mC．t=3s时，物体C追上物体DD．t=3s时

6、，物体C与物体D之间有最大间距Fθ15．如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上，重为G的物体受到水平推力F的作用，物体静止不动，则物体对斜面的压力大小为（）A．F/sinθB．GcosθC．Gcosθ+FsinθD．Gcosθ+Fcosθ二、实验题（共两道小题，每空2分，共12分）16.在做“研究匀变速直线运动”的实验时，所用电源频率为50Hz，取下一段纸带研究如图所示，设0点为计数点的起点，每5个点取一个计数点，则第一个计数点与起始点间的距离x1＝________cm，计算此纸带的加速度大小a＝________m/s2；物体经过第3个计数点的瞬时速度为v3＝__

7、______m/s.17、在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列那些说法是正确的A、将橡皮条拉伸相同长度即可B、将橡皮条沿相同方向拉即可C、将弹簧秤拉到相同刻度D、将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是A、两细绳必须等长B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽

8、可能大D、拉橡皮条的细线要长些，标记同一细绳方向的两