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时间:2019-05-11
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1、2016年湖北省黄冈市中考思想品德试卷一、选择题:(2×12=24分)1.荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦,爸爸先天失明,妈妈仅有模糊的一点视力。当同龄的孩子还在睡梦中时,他就起床帮父母做好早饭。饭后,她牵着爸妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店。在学校,她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。下列对此评价正确的有( )①孝敬父母的人能赢得社会的认可②孝敬父母是社会责任感的集中表现③我们不应该承担那些没有任何回报的责任④认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任。A.①②B.①④C.①②④D.①③④【考点】孝敬父母.【分析】本题考查的是孝敬父母,孝
2、敬父母不仅是中华民族的传统美德,更是子女应尽的义务,孝敬父母应从身边的小事做起,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母.【解答】题干中“最美孝心少年”王荠悦积极履行自己的责任,尽力照顾自己父母,这是孝敬父母的表现.她荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号,说明了孝敬父母的人能赢得社会的认可.选项②不符题意,因为题干没有涉及到社会责任;选项③观点错误.故选B.【点评】认真审题、正确理解题意,结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题.2.将多余的衣物挂在墙上,让需要的人随时取走。伊朗街头哪些感动世界的“友善之墙”一经传播,迅速有了“中国版”:继河南驻马店街头出现了
3、这样几面“友善之墙”后,郑州、开封等周边城市积极响应,并南下浙江、广东、广西等地,成为2015年寒冬里的一股暖流。此举( )①不只传递了爱心,还浸润着尊重、平等的价值观念②是自觉承担社会责任的体现③是自觉履行道德义务和法定义务的体现④传递了正能量,是弘扬社会主义核心价值观的表现。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【考点】承担社会责任.【分析】本题主要考查“在承担责任中成长”,要在掌握责任的产生,承担责任意味着什么,不承担责任的后果,以及青少年如何积极承担责任等知识点的基础上作答.【解答】从题干的表述中即看出,将多余的衣物挂在墙上,让需要的人随时取走.伊朗街头
4、哪些感动世界的“友善之墙”一经传播,迅速有了“中国版”,说明不只传递了爱心,还浸润着尊重、平等的价值观念,是自觉承担社会责任的体现,传递了正能量,是弘扬社会主义核心价值观的表现,所以①②④是正确的选项,③选项不符合题意,这不是法律义务.故选C.【点评】要准确掌握课本知识要积极承担社会责任.依据课本和材料选择.3.2015年,频发的校园暴力事件引起了社会广泛关注:浙江一男童被一群初中生拳打脚踢并用烟头烫伤;6月21日,四川乐至县一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱;6月22日,江西永新县初中女生打架视频被曝光,视频中一女生被逼下跪,并被连扇耳光;7月4日,贵州纳雍县一名初中
5、生被同学拉出校外暴打致死……以辱骂、殴打、恐吓为主要表现形式的校园暴力,侵犯了受害者的( )①名誉权②人格尊严权③人身自由权④生命健康权。A.①②B.②③C.①③D.②④【考点】人格尊严权.【分析】该题考查公民的人格尊严权等相关知识;我们每个人都有人格和尊严.任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权.人格尊严权是人格权中的核心权利,集中体现为肖像权、姓名权、名誉权、隐私权等.【解答】校园暴力侵犯了受害者的人格尊严权、生命健康权.与名誉权、人身自由权无关;故②④符合题意;故选D.【点评】本题在审题中尤其要把握题
6、干要求,在此基础上对选项进行排除和对比后,才能得出正确答案,否则很有可能因粗心而导致选错.4.遏制校园暴力,青少年应该( )①学法、尊法、守法、用法,依法规范自身行为②明辨是非,乐交诤友,不交损友③面对校园暴力侵害时,既要机智灵活地与其斗争,又要善于求助和依法维权④加强校园及其周边环境治理,依法严打侵害未成年人的犯罪行为。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④【考点】防范校园暴力.【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,需要在掌握未成年人受法律特殊保护,法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力等相关知识的基础上,对材料
7、进行深入的分析,从而得出结论.【解答】由题干描述得知,遏制校园暴力,青少年应该,学法、尊法、守法、用法,依法规范自身行为,明辨是非,乐交诤友,不交损友,面对校园暴力侵害时,既要机智灵活地与其斗争,又要善于求助和依法维权,所以①②③是正确的选项,排除不是青少年角度的选项④.故选A.【点评】未成年人的自我保护方法有很多,遇到险情时要机智勇敢,依法保护自身的合法权益.5.据调查,一些商家为了让苹果好看而涂抹果蜡,更有甚者,一些商家用一种含有“抑霉唑”农药成分的杀菌剂,替代食品级果蜡给苹果“美容”.商家的行为侵犯了消费者的( )①安全权②知情权③公平交易权④依法求偿权
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