新形势下我国主流意识形态建设面临的挑战及对策

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1、新形势下我国主流意识形态建设面临的挑战及对策　　摘要：中国是社会主义国家，其主流意识形态就是指马克思主义意识形态。建国以来，中国共产党在马克思主义的指导下，在世界历史长河中书写了奇迹华章，在意识形态领域方面也形成了自己独特的竞争优势。但在新形势下，在世界范围内意识形态的斗争中，马克思主义意识形态的主导地位面临着日趋严峻的挑战。挑战主要来自境外意识形态、新媒体的发展以及进口文化产品的输入。因此我们要以坚持“以人民为中心”思想为轴心，加强网络管理以及理论研究，来增强我国主流意识形态建设工作。　　关键词：意识形态；挑战；有效路径　　中图分类号：D61文献标识码：A文章编号：1673-2596（2

2、018）05-0029-03　　针对新时期复杂的国际国内形势对主流意识形态安全造成的影响，习近平总书记发表了一系列重要讲话，并且多次强调“意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”[1]因此，我国在意识形态领域方面的竞争优势愈发凸显。但国内外敌对势力所散播的错误思潮对我国主流意识形态的挑战并没有因此而减弱，反而以新的态势出现。一些西方国家企图以动摇马克思主义在中国主流意识形态的指导地位为突破口，对中国进行和平演变，与我国主流意识形态“明争暗斗”，挑起了一场没有硝烟的战争。　　一、当前中国主流意识形态建设面临的挑战　　（一）境外意识形态挑战对我国主流意识形态的冲击　　境外意识形态挑战“专指境外

3、的一些非马克思主义或反马克思主义的、非社会主义或反社会主义的价值观念和思想理论体系。”[2]中国这个社会主义大国的崛起在一些西方国家看来，无疑是对以“美元”形式为完成形态的价值形式以及由此产生的西方意识形态的巨大威胁。境外意识形态的传播在国内产生了一些错误思潮和论调，造成了不可小觑的社会影响和破坏力，其中具有代表性的是西方社会所倡导的新自由主义。新自由主义主张经济绝对自由化，推崇“普世价值”。但西方资本主义社会所倡导的自由，是以资本作为偶像，追求经济利益，以在全球范围内垄断资本为目的的“伪自由”，我们所热捧的美国教育实际上也充满了种族歧视与不平等。西方社会向我们宣传“普世价值”的真正目的是

4、为了在意识形态领域排除异己，在世界范围内形成“意识形态霸权”。目前，国内民众受西方价值观影响而产生的最显而易见的负面社会现象就是一些少数民众盲目追求奢侈品，追求名牌，最终沦为“商品拜物教教徒”，社会上一小部分群体出现了弗洛伊德所谓的“集体心理贫困症”，而这一不良现象正在向我国青少年一代蔓延。但是我们有些民众甚至党内个别同志却没有看清这些渗透国内的西方意识形态背后暗藏的玄机，反倒为其发声，大肆宣扬西方的价值观，致使一些没有读过马克思的经典著作的人却相信了“告别马克思”这一荒谬的口号。除此之外，“历史虚无主义”“西方宪政民主”等错误思潮都对我国主流意识形态建设方面产生了不可小觑的负面影响。　　

5、（二）新媒体的飞速发展使我国主流意识形态掌控难度加大　　报刊、广播、电视等传统媒体传播信息具有单向性的特点，普通民众只是信息的单项接收者，然而，当今社会是新媒体飞速发展的时代，社交媒体的产生使得任何一个普通人都可以向外界公开自己的媒体内容。马克思在《资本论》中曾指出“技术会揭示人对自然的能动关系，人生活的直接生产过程，以及人的社会生活条件和由此产生的精神观念的直接生产过程。”[3]因此，新媒体的发展必然会对人们的意识形态和价值观产生深远的影响。中国是互联网大国，拥有庞大的网民群体，一些掌握信息技术优势的西方国家和国内敌对势力便把网络作为传播西方社会思潮的重要温床。近年来，类似“共识网”等个

6、别网络平台持续散播错误言论，歪曲党的历史，诋毁领袖人物，宣扬西方宪政民主和新自由主义，个别别有用心的人利用我国目前经济、民生、司法等领域的热点事件做文章，将一般个别问题和具体民生问题泛政治化，泛意识形态化，制造挑动社会矛盾。比较有代表性的事件就是前不久发生的于欢“辱母杀人”案，以及之前的“雷洋”案，事件发生后“公检法穿一条裤子”等揣测满天飞，民众的过激言论在微博、微信等社交媒体持续?l酵，带来了不小的社会负面影响。也有个别师生凭借自媒体监管缺失和漏洞，利用社交媒体进行“网络结社”和政治动员活动，正如海恩所说：“不论原因、目标或者信仰如何，也不论是何种运动……一旦人们组织起来，要改变生活某一

7、方面的事物，似乎就会出现一种非官僚式的，但非常有效的组织结构。”[4]而新媒体时代所产生的组织结构只会更庞大更加难以控制，给我国主流意识形态的掌控带来了巨大的挑战。　　（三）大量进口文化产品的输入对我国主流意识形态指导地位的销蚀　　受全球化趋势的影响，中国与世界各国文化领域的交往与互动范围不断扩大，由此引入的进口文化产品也日益增多。据统计，2015年进口的哲学社会科学图书有52.2万册，文化教育类图书229.66万册，文