信息技术与远程教育应用能力考试要点3

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1、.信息技术与远程教育应用能力考试要点3第十二章信息环境下的教学本章中点讨论了教学资源的类别、教学功能,在教学中的应用方法以及评价等问题,要点如下:1.教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件和网络课件三大类。2.多媒体教学课件是根据学习目标的要求,把文本、图像、音频、视频、动画等多媒体素材运用超文本链接技术有机组合,并通过计算机运行的一种教学软件,具有多媒性、集成性、交互性、超链接等特点。根据其用途又可以把多媒体课件分成课堂演示型、自主学习型、模拟实验型、训练复习型、教学游戏型、资料工具型、网络学习型、智能学习型等。3.多媒

2、体网络课件主要应用于计算机和网络教室教学,常用的教学方式如:教师指导下的自主学习方式——问题探究模式网络课件引领下的自主学习方式——任务驱动模式4.多媒体课件主要应用于计算机多媒体教室教学,常用的教学方式如:发现式学习、探究式学习。5.信息技术环境下教学评价的主要功能具有导向性、诊断性、激励性和研究性,目的是改进与调控。在课堂教学中主要对教学目标、课件、方法、教师、效果等方面进行评价。一般方法是确定评价体系,制作评价量表,收集相关数据,对数据进行统计处理,分析数据得出结论。1、教学资源根据教学功能可以分为_C_、多媒体教学课件和网络

3、课件三大类。A、脚本B、片断C、素材2、借助计算机仿真技术,再现一个真实情境属于_C__型多媒体教学课件。A、课堂演示B、教学游戏C、模拟实验3、能够让学生在个性化的环境下自主学习的是____C___型多媒体教学课件。A、网络学习B、教学游戏C、自主学习4、__A___型多媒体教学课件可以配合老师讲解,在课堂上进行辅助教学。A、资料工具B、自主学习C、教学游戏5、问题探究式学习活动设计常用抛锚式、支架式和__A___三种方式。A、随机进入B、自主选择C、学前预设6、在多媒体计算机演播室中常用的学习方式有发现式学习和___B____式

4、学习。A、合作B、探究C、互动7、多媒体课件的审查要素有教学性、技术性和____C___三方面要求。A、美观性B、自主性C、文档内容8下列是教学评价功能的是:(C)A优化性B替代性C研究性D工具性9下列属于设计教学评价资料收集的工具是:(A)A量化表B设计综合达标C计算标准差D计算平均值10课堂教学评价指标体系一般设计成:(A)A二维表格B一维表格C三维表格D图表11在对分数表征资料的统计处理中参数S表示:(B)A平均值B标准差C样本的个数D总体分值12不属于教学资源依据教学功能的分类的是(A)A.素材B.多媒体教学课件C.网络资源

5、13多媒体教学课件的特点有(C)A.多媒性B.交互性C.共享性14下列不属于网络课件特点的是(C)A.可扩展性B.可移植性C.集成性..15计算机网络教室经常采用的教师指导下的自主学习方式叫做(A)A.问题探究式B.任务驱动式C.交互学习式16在教学观方面,教学不只是忠实地传递和接受课程,更是(C)的过程A.创新B.建构与提升C.创新与开发D.持续生成与转化17信息技术教育的核心是(B)A.操作技能B.信息素养C.信息活动D.创新与实践18和传统的计算机课程相比,信息技术课题更强调创设研究性、协作性和(A)的环境A.自主性学习B.实

6、践性C.综合性D.工具性19信息技术教材教法的特点具有综合性、独立性、(B)和发展性A.现代性B.实践性C.工具性D.创新性20信息技术课教学特点有现代性、实践性、工具性(A)和文化性A.应用性B.独立性C.综合性D.教育性21教学模式是在某种情境中展开教学活动的结构形式,它是由许多具体的教学方法和(A组成的一个动态系统A.教学手段B.理论与实践C.教学设计D.技能训练22“任务驱动”是一种建立在(B)基础上的教学模式A.传播理论B.建构主义教学理论C.行为主义学理论D.认知主义学理论23按评价的目的进行分类,教学评价可以分为形成性

7、评价、(C)和总结性评价A.绝对评价B.相对评价C.诊断性评D.效果评价24信息素养的三个要素包括信息意识、信息技能和(A)A.信息伦理B.信息教学C.终身学习D.信息文化25(A)是研究学习的突出特点A.自主性、实践性、综合性、过程性B.创造性、自主性、过程性C.发展性、实践性、综合性D.过程性、实践性、巩固性、尽力性1.多媒体教学课件的特点:图文声像并茂,激发学生学习兴趣、友好的交互界面,调动学生积极参与、丰富的信息资源,扩大学生知识面及(A)A.超文本结构组织信息,提供多种学习路径.B.必须是WORD文档.c.必须有图片.D.

8、必须有声音.2.多媒体教学软件的类型包括:学生自主学习型、模拟实验型、训练复习型、教学游戏型、资料工具型及(B)A.教学指导型.B.课堂演示型.C.启发学生型.D.教师备课型.3.多媒体课件的设计包括两大部分工作,即课件的教学设计和(

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