第11届技能大赛秩序册(20160606)

《第11届技能大赛秩序册(20160606)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、实用文案淮海技师学院第十一届操作技能大赛（教师组）秩序册二〇一六年六月十二日标准文档实用文案参赛须知为保证本次大赛的有序进行，请您在大赛期间注意下列事项：一、认真阅读大赛《秩序册》，赛事活动安排如有变动，组委会将及时通知。二、自觉按照赛事安排进行活动，遵守赛事作息时间和有关规定。三、出入竞赛场所，必须佩戴有效证件。四、参加竞赛理论竞赛、技能竞赛的裁判员和参赛选手，需统一着装，按竞赛组委会指定位置参赛。五、参赛选手准备好工、量具及其它竟赛用品，并注意保管，防止丢失。六、参赛选手需严格遵守竞赛纪律。标准文档实用文案目　　　　录第一部分　第十一届操作技能大赛方案……………………………………4

2、第二部分　第十一届操作技能大赛组织机构………………………………7第三部分　第十一届操作技能大赛教师组赛点安排………………………8第四部分　第十一届操作技能大赛教师组竞赛工作安排………………9第五部分　第十一届操作技能大赛教师组理论考试安排………………10第六部分　第十一届操作技能大赛教师组操作竞赛安排………………12第七部分　第十一届操作技能大赛教师组竞赛规则要求………………13第八部分　第十一届操作技能大赛教师组竞赛选手名册………………15第九部分　第十一届操作技能大赛教师组赛点平面图…………………18标准文档实用文案第一部分　第十一届操作技能大赛方案为了认真贯彻国家、江苏省和宿迁市

3、有关职业技能竞赛文件精神，推进专业技能教学改革，提高专业技能教学质量，提升师生专业技能水平，经研究决定，组织举办我院第十一届师生操作技能大赛。方案如下：一、竞赛时间学生组竞赛时间：5月25日（周三）理论考试，6月1日-2日（星期三、星期四）技能竞赛。教师组竞赛时间：6月8日（周三）理论考试，6月12日（星期日）技能竞赛。二、参赛对象学生组为我院相关专业13、14、15级学生，其中13、14级为中级组，15级为初级组。教师组为我院全体专业教师（男50岁以上、女45岁以上除外）。每位参赛选手只能报名参加自己所学或所教、所长的一项比赛，不得兼报。三、竞赛组别及工种本次大赛共设七大类45个竞赛

4、项目。分学生组(初级)、学生组(中级)、教师组三个组别。类别序号竞赛项目组别备注教师学生初学生中一、土木水利类1建筑装饰技能　√2人/组2工程测量√　√中职团体（4人/组）；教师个人3建筑设备安装与调控（给排水）　√团体（2人/组）二、加工制造类4车加工技术　√个人5工具钳工技术√√√个人6焊接技术　√个人7数控车加工技术√　√个人8数控铣加工技术√　√个人9液压与气动系统装调与维护　√个人10模具制造技术　√团体（2人/组）11单片机控制装置安装与调试　√个人12机电一体化设备组装与调试√√√中职（2人/组），教师个人13维修电工　√√个人14电气安装与维修√　　团体（2人/组）15

5、电机装配与运行检测　√个人三、交通运输类16汽车维修基本技能√　√个人17二级维护和车轮定位√　√团体（2人/组）18车身修复（钣金）　√个人19车身涂装（涂漆）　√个人20汽车空调维修　√个人21汽车营销　√中职团体（2人/组），教师个人22网络组建与管理　√团体（2人/组）标准文档实用文案四、信息技术类23网络综合布线技术　√中职团体(2人/组)，教师个人24电子商务技术　√团体（中职3人/组，教师2人/组）25计算机硬件检测　√个人26动画片制作　√个人27计算机辅助设计（工业产品CAD）√　√个人28数字影音后期制作技术√　√个人五、财经商贸类29会计手工账务处理√　√个人30

6、会计电算化√　√个人31珠算（珠算、点钞、手工帐务处理）√√个人32叉车作业　√个人33职业英语技能√　√中职（2人/组），教师个人六、旅游服务类34酒店服务（餐饮服务）　√个人35酒店服务（客房服务）　√个人36导游√　√个人37烹饪（中餐热菜、中餐面点、中餐冷盘、果蔬雕4个项目中2个）　√个人38艺术设计（平面、环艺）　√个人39中国舞及当代舞√√个人七、对口单招类40计算机专业技能　√个人41财会专业技能　√个人42机电一体化专业技能　√个人43汽修专业技能　√个人44烹饪专业技能　√个人45建筑专业技能　√个人教师组少于三人的项目不开赛；对于未开赛的项目，选手直接报名参加市赛。

7、四、命题标准与成绩评定（一）命题与裁判命题按省、市技能大赛相应组别技术标准进行，赛前公布理论题库试题。正式赛题从公布的题库中随机抽取并做30%变动。学生组试卷命题与裁判由教务处统筹协调，系部组织相关专业教师进行，教师组命题与裁判由技能鉴定所组织校外专家进行。（二）竞赛方式本次大赛学生组、教师组均采取“理论考试+技能操作”方式进行。学生组比赛分两个阶段，第一阶段理论考试，按理论成绩推荐参加决赛选手；第二阶操作技能竞赛。教师组竞赛两项内容在两天内连