2012-2013年初三化学期末复习题6套2013届九年级上学期化学期末冲关训练C1

《2012-2013年初三化学期末复习题6套2013届九年级上学期化学期末冲关训练C1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、相对原子质量：H～1S～32C～12O～16Ca～40Zn-65Fe-56题号123456789101112131415答案一、选择题（每小题只有一个正确答案，共20分）1、下列变化中，属于化学变化的是（）A．二氧化碳在加压降温下转变成干冰　　B．山体滑坡C．喷洒液体二氧化碳灭火D．二氧化碳溶于水2、实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是（）A．颜色B．密度C．溶解性D．是否与水反应3、如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应该采用的方法是（）A．把混合气体点燃B．将混合气体通过澄清的石灰水C．将混合气体通过灼热的氧化

2、铜D．把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器中4、粉刷后的石灰墙壁已基本干燥，但住人后往往会又变潮湿，这是因为（）A．熟石灰变成生石灰和水B．熟石灰和二氧化碳反应的生成物中有水C．空气中的水凝结在墙壁上D．墙壁中的水凝结在墙壁上5.将N2、CO、CO2的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体是（）A．N2、CO2B．N2C．CO2D．N2、CO2、H2O高温6．我国江西赣州蕴藏着丰富的钨矿资源，被称为“世界钨都”。冶炼金属钨（W）的重要反应是X+3H2W+3H2O。下列说法正确的是()A．该反应属于化合反应B．该反应中

3、钨元素的化合价没有变化C．X的化学式为WO3D．该反应中氢元素的化合价均为+1价7．下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是()A．碘酒B．蒸馏水C．可乐饮料D．铝合金8、某同学设计如下四个实验来验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性。其中不必进行的是()A．将铁片放入稀盐酸B．将铜片放入稀盐酸C．将银片放入稀盐酸D．将铜片放入硝酸银溶液9、关于下列变化过程：CO2→CO，H2→H2O，CO→CO2，C→CO2，不正确的说法是()A、只有通过化合反应实现B、反应物中都有氧化剂C、都需要在一定条件下才能实现D、都可以通过与单质反应实

4、现10、A、B、C、D、E是常见的五种气体，它们之间转化关系如图所示（图中反应条件已略去，X在常温下为液体，则下列推断正确的是()A、D是H2B、A是CH4C、C是CO2D、B是CO二、不定项选择题（每小题有1-2个答案，共10分）11、现已探明我国南海海底深处蕴藏着一种固体——“可燃冰”，其化学成分是甲烷水合物（CH4·8H2O）。下列叙述不正确的是（）A、可燃冰由碳、氢、氧三种元素组成B、可燃冰燃烧后的生成物是二氧化碳和水C、可燃冰分子中碳、氢、氧原子个数比为1:20:8D、可燃冰分子中CH4与H2O的质量比为1:812．目前有关部门做

5、出决定，司机酒后驾车会受到严惩。交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X，则X的化学式为：（）A．Cr2O3B．CrSO3C．Cr2(SO4)3D．Cr2S313、在CO和CO2的混合气体中，氧元素的质量分数为64%，将混合气体10g通入足量的石灰水中，得到白色沉淀物（）A、2.8gB、4.4gC、5gD、10g14．将铁粉加到一定量AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸发现有

6、气体逸出，则滤渣的组成成分是()A．铁B．铁和铜C．铁、铜、银D．铁和银15．已知KNO3在不同温度下的溶解度如下表：温度／℃01020304050溶解度/g13.320.931.645.863.985.5下列说法不正确的是()A．20℃时KNO3的溶解度为31．6gB．KNO3的溶解度随温度升高而增大C．30℃时，在100gKNO3饱和溶液中含有45．8gKNO3D．40℃时的饱和KNO3溶液，降温可使它变浓三、填空题16．请按照要求写出下列反应的化学方程式：（各举一例）（1）有二氧化碳生成的化合反应；（2）有二氧化碳生成的分解反应；（3

7、）有二氧化碳参加的化合反应。（4）有二氧化碳生成的复分解反应。17．(4分)t℃时，分别向盛有10g水的两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如右图1所示现象。(1)t℃C时(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液。(2)右图2中可表示甲物质的溶解度曲线的是(填“a”或“b”)。要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用或的方法。18、某同学设计了如下一组实验。取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验。回答下列问题：ⅠⅡⅢⅣ（1）观察到纸花的颜色变化是：Ⅰ、纸花变成红；Ⅱ、；Ⅲ、纸花不变色Ⅳ、。（2

8、）该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明什么？（3）该同学进行四组对比实验的目的是什么？19、某微粒的结构示意图为。该元素的原子：核内有__________________个质子、最外