人教版小学二年级数学下册混合运算练习题

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1、.人教版小学二年级数学下册混合运算（一）一、口算15÷3=42÷7=9×5=28÷4=12+3=35÷719+2=18÷3=21+32=19+17=28+9=36+5=28+3=16+30=13×3+20=45÷9+37=100-9×3=80+5×4=30-36÷4=5×9=35-14=6×4=42÷6=15+32=100-92=8×7=63÷7=25÷5=48÷6=56÷8=125＋25=6×9-24=32÷8+12=25-3÷3=12+3×8=4×4÷2=9×（15-8）=（9+9）÷2=5×6+9=5－8÷4

2、=4＋24÷8=二、脱式计算(1)9×7+12(2)（20+22)÷7(3)64÷8+30(4)56-8×4(5)21+9×3(6)15-40÷5(7)73-40+25(8)35+5×8(9)27+87÷9(10)7×8-24(11)45÷6×4(12)49÷7+6324+12÷635-63÷75×8-39（23+49）÷848-18÷3（52-45）×623＋5×82×6＋3790－3×98×7－34..7×5+1832÷4+2572÷(24-16)(34+47)÷956－2×6三、根据下表列出相应的算式，并计算

3、。加数6×512－82435另一个加数253024÷65＋20因数16÷42＋549另一个因数583×218－12四、下面的计算对吗?把不对的改正过来(1)8+16÷8改正(2)40-35÷7改正=24÷8=5÷7=3=35五、在〇填上>、<或=(1)5×4+5〇5×4-5(2)6+7×2〇7+7×2(3)4×2×3〇4×(2×3)(4)42÷6+7〇42÷7-6(5)40-8×3〇40-8×4(6)30-49÷7〇20-49÷7六、列式计算(1)7与8的积是多少?(2)42除以6得多少?(3)45与32的和是多少

4、?(4)78比36大多少?5.78减去12除以6的商，结果是多少？..6.把36平均分成6份，再加上29，和是多少？7.57与30的和比16多多少？8.48减去25与19的和，差是多少?9.87比77与13的差多多少？七、应用题(1)菜站上午进24筐西红柿，下午进16筐西红柿，一共运进多少筐西红柿?卖出19筐后，还剩多少筐?(2)学校买来83本科技书，分给六年级38本，剩下的分给其它5个年级，平均每个年级分到多少本?(3)百货商店有47台洗衣机，卖了28台，又运来16台，还有多少台?(4)二年级一班有43人，二班有

5、41人，全年级有10人体育没达标，达标的有多少人?(5)学校有8个篮球，又买来20个，平均分给4个班，每个班分多少个?..(6)学校有12个篮球，借出去8个，又买来20个，还有多少个?(7)39个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要几条船？(8)二年级同学参加兴趣活动，男同学有35人，女同学有37人，每8个同学一组，可以分成几个小组？(9)庆祝6.1儿童节，学校买来45包气球，分给7个班，每班3包，还剩多少包气球？(10)24元买了4支钢笔，42元能买几支钢笔？(11)36元买了9个铅笔盒，买7个需要多少钱？(12)○

6、○○○●●○○○○●●○○○○●●……那么第26颗棋子是什么色的？第34颗棋子是什么色？（列式计算）(12)妈妈买了33米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？(13)王老师买来一条绳子，长33米，剪下14米修理球网，剩下多少米？剩下的每3米做一根长跳绳，可以做几根跳绳？还剩多少米？..（14）妈妈拔了42个萝卜，自己吃了8个，剩下的想平均分给5只小兔吃，每只小兔最多可以分得几个，还剩几个？八、填空题1、没有括号的同级混合运算顺序是从（）依次进行运算。2、没有括号的不同级混合运算的运算顺序是先（），后（）

7、。3、在○里填上＞、＜或=。6×5+6○35（3+5）×1○820-4÷4○45×（10-8）○1038○6×7-363○7×8+94、看下面各题，按要求写出一道两步计算的算式。（1）6×7=4242-15=27_____________________________(2)15+9=2424÷4=6_____________________________5、妈妈买回3捆铅笔，每捆8枝，送给妹妹12枝，还剩多少枝？这道题先算_____________________________，再算_____________

8、________________。6、在12+42÷6这道题里，要先算（），再算（）。7、在有括号的算式里，应先算(),再算()。8、7个6是()，再加上25的和是()。9、用30减去35除以7的商，差是()。10、在52+8×7这道题中，既有()法，又有()，要先算()法，再算()11、二年级有女生13人，男生17人，共有学生()。如果每5人一组做实验，可