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时间：2019-05-04
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1、巧复习高效率复习是知识巩固的过程，是知识系统化的过程，也是提高学生技能的过程，它是小学数学教学过程中的重要环节。有人说：“平时数学教学是栽活一棵树，复习过程是育好一片林”。这句话，充分说明了复习的重要性。复习是对所学知识进行再学习的过程，由于复习面广、量大，时间紧、内容多。为使复习能在有限的时间里得到高效的复习效果。我们必须根据学生情况采取灵活多样的复习方法。、复习是对所学知识进行再学习的过程，由于复习面广、量大，时间紧、内容多。为使复习能在有限的时间里得到高效的复习效果。我们必须根据学生情况采取灵活多样的复习方法。王娟老师从确定复习目标到“抓中间，注两头”。对学生进
2、行知识系统化的归类。王亚玲老师在“重基础”“抓计算”“提兴趣”中对学困生进行辅导，争取不让一名学生掉队。新老师的复习课也别具一格。经验丰富的党秋侠老师就复习要回归课本，关注差生的计算和动手操作题发表了自己独特看法。掌握好课本知识，培养学生运用的灵活性，有针对性地进行练习，尽我们最大的努力取得最大的进步。本次活动为教师们提供了相互学习，相互借鉴的机会，让老师们明确了复习不仅要夯实基础知识，更要注重学生学习方法，学习兴趣等综合能力的培养与提升，为打造以学生为主体的高效复习课堂，切实提高复习效率起到了积极的推动作用。
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