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1、中国教育培训领军品牌环球雅思学科教师辅导讲义讲义编号GELY学员编号：GELY年级：课时数：3学员姓名：辅导科目：学科教师：祖建学科组长签名及日期教务长签名及日期课题过去进行时授课时间：2015备课时间：2015教学目标掌握过去进行时的结构用法，辨析过去进行时与一般过去时等。重点、难点过去进行时的用法，从句中的时态辨析。考点及考试要求过去进行时的结构bedoing以及与其他时态的辨析。【上次课内容回顾】现在进行时1．定义：表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2．基本
2、结构为be+动词ing.He’splayingbasketballnow.3．否定句在be后加not。He’snot4．一般疑问句把be动词调到句首。5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词+be+主语+动词ing?如：Whatareyoudoing? 但疑问词当主语时其结构为：疑问词+be+动词ing? 如：Whoissingingoverthere?6.动词加ing的变化规则（1）一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking（2）以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,t
3、aste-tasting（3）如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stoppingsit-sittingget-gettingrun-runningforget-forgettingbegin-beginning（4）以ie结尾的动词，改ie为y加ing，die--dying lie--lying7.时间状语：now,look,listen，It’s…o’clock典型例题：—What’stheweatherlike? —Oh,it___
4、outside.Takeanumbrellawithyou.【2011辽宁大连】 A.rainsB.israiningC.wasrainingD.rained【新授课知识讲解】第一部分：定义及结构第二部分：用法第三部分：与一般过去时的区别全力以赴赢在环雅8中国教育培训领军品牌一、定义及结构1.定义过去进行时，是表示过去某个具体时刻正在进行的事情或动作。2.结构：be(过去式）+动词ing二、用法1.1.过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。常用的时间状语when,
5、while例如：①Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycle.我哥哥骑自行车的时候从车上摔下来。②Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站的时候天正在下雨。③Theyleftthestationwhileitwasraining.天正在下雨的时候他们离开了车站。④WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.当我到达山顶的时候，阳光灿烂。2.过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。
6、时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。常用的时间状语：thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,例如：①Whatwasshedoingatnineo'clockyesterday?昨天晚上九点她在做什么？(介词短语表示时间点)②WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.当我看见他的时候他正在装饰房间。(when从句表示时间点)③WewerewatchingTVfromseventonine
7、lastnight.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。④WhatwasheresearchingalldaylastSunday?上周日他一整天都在研究什么？3.在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。例如：①Whilehewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.他边等车边看报。(两个动作都是延续的)②HewascleaninghiscarwhileIwascooking.他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)
8、4.通常不能用于过去进行时的动词主要有：agree,be,believe,belong,care,forget,hate,have(拥有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,understand,want,wish等。例如：误：Iwasknowingtheanswer.正：Iknewtheans
