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《2016年北师大版五年级语文上册第四单元提升练习题及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、www.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！第四单元提升练习一、字词句基础园。1.看拼音,写字词。(1)一只cuì( )鸟在我的窗前叽叽zhāzhā( )地唱着歌。(2)哥哥从远方给我jì( )来一张画着美丽云xiá( )的明信片。2.“殷勤、夜叉、歇宿、兴旺”按加点字的声母在音序中的排列依次是: 、 、 、 。 3.先组词,再写个形近字并组词。棕( ) 哇( )绚( )籍( )4.超级模仿秀。新
2、课
3、标
4、第
5、一
6、网例:杨柳岸对杏花村山间明月对
7、 明月松间照对 国泰民安对 白马秋风塞上对 5.用线把搭配恰当的词语连起来。精致的 百合 越过 尊荣孤洁的 线装书 踏过 山丘泛黄的 红灯笼 蕴涵 山径新课标第一网生动的 活菩萨 享有 古典美6.在括号里填上恰当的关联词。新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！(1)( )京剧是中国最著名的剧种,( )被世人称为“国粹”。(2)( )是哪一种花,我( )喜欢。7.按要求完成句子练习。(1)“外国人
8、把那京戏叫做北京歌剧,没见过那五色的油彩愣往脸上画。”这句话中的加点字“愣”使歌词具有了 。(2)“我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热。”这句话运用了 的修辞手法,请你围绕“我喜欢”,运用同样的修辞手法仿写句子。我喜欢 。我喜欢 ,我喜欢 。 二、口语交际。新-课-标-第-一-网问路谁都会,可是面对不同的人,你知道怎样问才最合适吗?如果向下面的人问去长安公园的路怎么走,该怎样问?请你写在横
9、线上。问同龄人: 问六七十岁的老人: 三、根据课文内容填空。http://www.xkb1.com1.《唱脸谱》按照 的结构,从 的角度谈论了脸谱的特点,赞美了 。 2.读完《我喜欢》后,我们发现作者先写了 ,再写 ,最后写 。通过书写这么多的“我喜欢”表达了作者 的思想感情。 新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！3.“春风又绿江南岸”中一个“绿”字,
10、让我们感受到 。 四、阅读乐园。(一)我 喜 欢(节选)张晓风我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颊上的。当寒冷的早晨我走在巷子里,对门那位清瘦的太太笑着说:“早!”我就忽然觉得世界是这样的亲切,我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。空气里充满了和善。到了车站开始等车的时候,我喜欢看见短发齐耳的中学生。我喜欢她们美好宽阔而又明净的额头,以及活泼清澈的眼神。1.文中说“我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颊上的”,这里的“另一种花儿”指的是 ,这句话在全文中起到了 的作用。wWw.Xkb1.cOm2.从文
11、中找出下列词的反义词。温暖→( ) 狭窄→( )浑浊→( )3.这段话表达了作者怎样的思想感情? (二)荷(节选)往里走一截,荷变得疏朗起来,三五荷叶贴着水平铺开,晶莹剔透的水珠儿在叶脉间悠闲地滚来滚去,或聚或散。刚从水下钻出来的嫩叶,像单腿站立的鸟儿,一边侧耳倾听我的脚步声,一边缓缓舒展打皱的翅羽。木桥左边,绽放的荷渐渐多起来,系一色的白花,花瓣素洁如少女的纱裙新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！。恍惚间,就见一帮清纯秀丽的女孩子忽地从荷丛里站起
12、,翩翩起舞;再看,她们却隐了形,只剩下了一枝枝亭亭玉立、默默无闻的荷。桥右边的荷也毫不示弱,这里开一片,那里开一片,彼此呼应,热热闹闹。不同的是它们多为粉红色,酷似一盏盏红灯笼。荷们好像是来赴一个盛大的灯会,你比我艳,我比你亮,没有谁做裁判,可她们照样高高地擎着。我叫不出这两种荷的名字,我知道院内的荷多达二百多个品种,其中有“红丹丹”“红妆点翠”“娇容三变”“梨花白”“千堆雪”“宝莲灯”“小舞妃”“合家欢”……但我猜不出她们到底叫什么。新
13、课
14、标
15、第
16、一
17、网1.我能理解下面的词语。晶莹剔透: 亭亭玉立: 2.文中省略号的作用是(
18、 )。A.表示列举未完B.表示说话断断续续C.表示话未说完,语意未尽3.“再看,她们却隐了形,只剩下了一枝枝亭亭玉立、默默无闻的荷。”“不同的是它们多为粉红色,酷似一盏盏红灯笼。”如果把这两句话中的“一枝枝”“一盏盏”分别改为“一枝”“一盏”可以吗?为什么?
