生活趣味小实验

生活趣味小实验

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1、..生活趣味小实验(12个)一、瓶内吹气球思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小?材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒操作:1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔上插上两根吸管:红色和绿色2、在红色的吸管上扎上一个气球3、将瓶盖盖在瓶口上4、用气筒打红吸管处将气球打大5、将红色吸管放开气球立刻变小6、用气筒再打红吸管处将气球打大7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口8、放开红色吸管口,气球没有变小讲解:当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球也开始收缩。可是气球体积缩小后,瓶内其他部分的空气体积就扩

2、大了,而绿管是封闭的,结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力,这时气球不会再继续缩小了。二、能抓住气球的杯子思考:你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗?材料:气球1~2个、塑料杯1~2个、暖水瓶1个、热水少许流程:1、对气球吹气并且绑好2、将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯3、热水在杯中停留20秒后,把水倒出来4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上5、轻轻把杯子连同气球一块提起说明:1、杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的。2、用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起

3、来。...三、会吹泡泡的瓶子思考:你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗?材料:饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干操作:1将吸管逐一连接,形成长管(连接口用胶带封好)。2将吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盘子中。3弯曲吸管,使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。4向瓶子壁上浇热水,杯子中的吸管会排放大量气泡。5向瓶子壁上浇冷水。6玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。讲解:1因为塑料瓶很薄,于是热可以穿过瓶壁,进入瓶子中的空气里。2瓶子中的空气受热后会膨胀。3水中的气泡就是空气膨胀时,被挤出瓶子

4、的空气。4瓶子中的空气遇冷时收缩。5瓶子中的空气收缩时,水便占据了剩余的空间。四、飞行的塑料袋思考:在没有风吹的情况下,塑料袋为什么会在天上飞行?材料:塑料袋(轻便的)、吹风机1个操作:1.打开塑料袋,倒置。将吹风机伸入塑料袋,并打开热气开关。2.几秒钟后,关闭吹风机并拿开。3.松开手,塑料袋会飘起来。讲解:1.热气轻,向上升,使塑料袋也向上升。2.热能使物体飞起来,因为热气是上升的。当空气受热并且上升时,热气便通过“对流”向上运动。从取暖器散发的热温暖整个房间,也是借助于“对流”。...五、云的形成思考:你知道天空中的云是怎么

5、形成的吗?材料:冷水1杯、剪刀或锥子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1块、玻璃瓶(带可旋转盖)操作:1在瓶子盖上戳个洞,在洞中插入吸管,并用橡皮泥将吸管周围密封。2在瓶子中倒入一些冷水,摇晃均匀,然后把水倒出来。3*近瓶口,点燃一根火柴。4吹灭火柴,把冒烟的火柴扔进瓶子中,让烟进入瓶子。5迅速拧紧瓶盖,通过吸管向瓶子中用力吹气。6停止吹气,用手堵住吸管,使空气留在瓶中。7松开吸管,当空气冲出瓶子时,瓶子中就产生了云。讲解:1、往瓶子中吹气,增加压力。2、松开吸管后气压下降,空气变冷了。3、瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上,凝结成

6、极小的水滴,许多的小水滴就形成了云。六、帕斯卡桶裂思考:塑料瓶侧壁划上几条刀痕后再装满水,水为什么水不会从刀痕处流出来?材料:塑料瓶一个、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一个、吸管、橡皮泥操作:1、拿一塑料瓶,在其侧壁用刀子平行于侧壁划几条刀痕(要将侧壁划透),再用橡皮筋将这个塑料瓶在刀痕处拦腰箍紧.在塑料瓶盖上穿入一段吸管,用橡皮泥密封.2、取一漏斗与吸管相接3、手持漏斗与瓶口相对齐,然后往漏斗内注水,使塑料瓶和漏斗装满水为止,此时塑料瓶的刀痕处不出水.将漏斗举高,就可见刀痕处有水流出来.讲解:一个容器里的液体,对容器底部(或侧壁)

7、产生的压力,可以远大于液体自身的重量...七、烧不断的棉线思考:为什么棉线烧不断?材料:棉线一根、清水一杯、食盐、筷子、火柴操作:1、在一杯清水中不断加入食盐,并用筷子不停地搅拌,直到食盐不再溶解为止。2、将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下,拿出来放在桌上晾干。3、将晾干后的棉线用手提起,点燃一根火柴去烧棉线。4、棉线从下端一直燃烧到上端,但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断。讲解:盐是不能燃烧的,浸过浓盐水的棉线在燃烧时,里面的棉线已被烧尽了,可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了下来。所以,我们看到的是烧不断的棉线。八、大

8、力士——纸思考:你能想象一张纸能够举起一本书吗?你知道怎样才能做到吗?材料:纸、胶带、1本书操作:1.把纸放在两本并排分开放的书上,使纸的中间部分悬空。把一本书放在纸的悬空处。2.把纸卷成一个纸卷,用胶带粘好纸的边缘处。3.把纸卷立起来,并在上面放一本书。4.思

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