电子课件 张平平

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1、义务教育课程标准试验教科书汉语8年级下册教学设计墨玉县第三中学：张平平2015年4月第三课时教学设计新科题目第五课瑞雪图（课文）教学目标知识目标要求学生能熟练地朗读课文。能力目标感情态度和价值观目标让学生体会家乡冬天带来的乐趣重点熟读课文及掌握课文。难点掌握课文中的量词和词组。教具教科书、课件教学方式实验课演示课电教课多媒体课√前提测平及导入新课前提测评听写词语：瑞雪阳春清早黄昏密布万里江山粉妆玉砌五光十色迷信馒头导入新课。同学们，你们喜欢雪吗？说一说为什教学过程设计一，学习课文内容1.老师板书课题第五课瑞雪图2.老师领读课文，学生跟读，并标出较难字的拼音3.指名让学生朗读课文，老

2、师纠正错误。4再熟悉课文内容的基础上，边读边回答问题。（1）让学生朗读课文第一自然段。a．提问：连日来，胶东半岛的天气怎么样？指名回答，连日来，胶东半岛本来暖和得如同三月阳春的天气，骤然变得冷起来了。B．掌握量词一（个）下午C．掌握词组（暖和）的天气呼呼地（刮）(2)全班朗读课文第二段A．第二天早晨天晴日出时，山村冬天的景象是怎样的？指名回答：山川，河流，树木，房屋，都被盖上了一层白茫茫的厚雪，极目远眺，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。b量词一（层）白雪一（个）世界一（阵）风一（道）彩虹c，词组（粉妆玉砌）的世界（五光十色）的彩虹（2）女生齐读课文第三段教学过程设计能力测评1.”我”

3、之所以开心是因为:()A.“我”得到了所有人的关爱B.手术终于成功C.”我”得到体验幸福的机会D.”我”挽救了一个男孩的生命作业1.争取家人的支持在网上或者其他媒体上找到电影“娜娜”,看完后写一篇感想。2.画一幅“我”捐献骨髓的情景图像或图片。3.根据课文的内容分角色表演节目。4.找到把“爱”或“爱心”包含的5个成语抄写在笔记本上。5.写一篇你生病时家人、朋友、同学关心你的小短文，也可以写你怎样关心生病的家人、朋友、同学的故事。150字以上，自拟题目。6.复述课文。7.背诵课文。板书设计第四课爱，让生命延续量词填空一（）信一（）石头一（）分离一（）手术一（）爱心一（）家庭爱国如家爱

4、憎分明（）国如家爱憎分（）课后反思备课评价优秀良好合格不合格教研组组长批课意见2015年月日