人教版七年级上册历史知识点填空

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1、七年级历史寒假作业第1课祖国境内的远古居民1、人类是由进化而来的，是人与动物的根本区别。2、我国境内目前发现的最早的远古人类：人（云南省元谋县），距今约万年。3、是世界上发现远古人类遗址最多的国家。代表文化北京人山顶洞人距今时间约万年约万年出土地北京西南周口店北京周口店龙骨山山顶洞穴体态特征保留猿的某些特征和现代人基本相同使用工具使用石器开始掌握和钻孔技术（骨针），但仍是石器生产活动采集、狩猎、用火采集、狩猎、捕鱼、火意识观念懂得爱美社会组织群居由血缘关系结合起来的集体：第2课原始的农耕生活代表文化河姆渡原始居民半坡原

2、始居民大汶口原始居民距今时间约千年约千年约千年生活地区长江流域黄河流域黄河流域下流农耕工具使用石器、耒(lěī)耜（sì）磨制石器、磨光石器、木制磨制石镰、石锄居住房屋房屋：房：主要粮食种：种、蔬菜手工艺品简单的玉器和原始乐器会纺线、织布、制衣、陶黑陶、白陶社会组织母系氏族母系氏族私有制、贫富分化1、我国是世界上最早种植和的国家（也是最早发明瓷器的国家）2、文化时期：出现私有财产和贫富分化（根本原因：）第3课华夏之祖1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：部落联合部落在大败蚩尤，形成日后的族，也就是汉族的前身。2、黄帝——人文初

3、祖：建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车，为后世衣食住行奠定基础（嫘祖发明养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱）3、原始社会时期，一种民主推选部落联盟首领的制度，历史上叫做“”。4、尧生活俭朴，克己爱民；舜以身作则，宽厚待人；大禹治水，三过家门而不入。5、约，建立我国历史上第一个王朝——，从此，社会开始。第4课夏、商、西周的兴亡一、夏、商、周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏约公元前年约公元前年阳城商公元前年公元前年盘庚迁8西周公元前1046年公元前771年镐京1、商最后一个国王，暴政，“炮烙”酷刑，“酒池肉林”，公

4、元前1046年，周商双方在大战，商朝灭亡，建立周朝，定都镐，史称西周。2、分封制：为了，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功民，封为。2.西周等级（由高到低）：→→卿大夫→士→平民→3、西周后期周厉王在位时发生国人暴动（成语：道路以目）。4、公元前771年，最后一个国王，烽火戏诸候，后被杀。西周灭亡。第5课灿烂的青铜文明1、业、业、业和业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。2、在原始社会未期，我国已经出现青铜器，朝是我国青铜文化的灿烂时期代表是：目前已知最大的青铜器：（河南安阳出土），造型奇特的。商周青铜铸造

5、的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。3、“三星堆”文化是我国盛行的青铜文化，著名的有青铜面具、、青铜神树等。4、“五谷”（稻、黍、粟、麦、豆）的农作物，时期以齐备。第6课春秋战国的纷争1、，因鲁国编年史《春秋》而得名；春秋时期，从公元前770年至公元前476年；战国，因各诸侯国连年相互争战而得名。战国时期，从公元前475年至公元前221年。一、春秋争霸2、著名霸主：，，。齐桓公任用为相进行改革，整顿内政，发展生产，训练军队，以“”为口号，成为春秋时期第一个霸主。3、晋楚争霸：:大战中，晋军大败楚军，成为中原霸主。（

6、成语：退避三舍）4、吴越争霸：越王、吴王（成语：）5、影响：给社会带来灾难；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。二、战国七雄6、七国形成三家分晋：赵、魏、韩，春秋原有的国家：齐（田氏代齐）、楚、秦、燕7、七雄口诀：、、、、赵、魏、韩，（东南西北到中间）。8、重要战役：①、之战（齐VS魏）（典故：围魏救赵）②、之战（齐VS魏）（典故：减灶计）③、之战（秦VS赵）（公元前260年）（成语：纸上谈兵）（东方六国再也无力抵御秦军的进攻,奠定了秦统一全国的基础）第7课大变革的时代1、是农业发展史上的一次革

7、命；铁农具、牛耕的使用开始于。2、都江堰：①秦国蜀郡太守②地点：平原中游具有防洪功能的是：。据有灌溉功能的是：。③意义：消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称。二、商鞅变法①时间：公元前年②人物：在的支持下开展变法。③目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。④内容和影响：内容影响8奖励生产粮食布帛多的人，可免除徭役经济发展（国富）商鞅变法确立了封建制度，使秦国成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一全国奠定基础。（根据大小授予爵位和田宅）军队战斗力增强（兵强）承认土地,

8、允许自由买卖建立封建土地所有制建立:由国君直接派官吏治理加强中央集权战国时期，通过一系列变法运动，我国封建制度逐步确立。第8、9课中华文化的勃兴一、文字的演变时间商商周西周晚期战国文字金文竹书、帛书材料龟甲、兽骨竹简、丝帛商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“”。已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考