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《山西省忻州二中2018-2019学年高一12月月考数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、班级姓名考号高一数学月考题(命题人:翟全福)一.单选题:(每小题6分,共42分)。1.某城区有农民、工人、知识分子家庭共计2004户,其中农民家庭1600户,工人家庭303户,现要从中抽取容量为40的样本,则在整个抽样过程中,可以用到下列抽样方法:①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样中的()A.②③B.①③C.③D.①②③2.某企业共有职工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,初级职称90人.现采用分层抽样抽取容量为30的样本,则抽取的各职称的人数分别为()A.5,10,15B.3,9,18C.3,10,17D.5
2、,9,163.下列抽样实验中,最适宜用系统抽样的是()A.某市的4个区共有2000名学生且4个区的学生人数之比为3∶2∶8∶2,从中抽取200人入样B.某厂生产的2000个电子元件中随机抽取5个入样C.从某厂生产的2000个电子元件中随机抽取200个入样D.从某厂生产的20个电子元件中随机抽取5个入样4.某商场有四类食品,其中粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬类分别有40种、10种、30种、20种,现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测,若采用分层抽样的方法抽取样本,则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和是()A.4B.5
3、C.6D.75.某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270,使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段,如果抽得号码有下列四种情况:①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;③11,38,65,92
4、,119,146,173,200,227,254;④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.关于上述样本的下列结论中,正确的是()A.②、③都不能为系统抽样B.②、④都不能为分层抽样C.①、④都可能为系统抽样D.①、③都可能为分层抽样6.甲、乙两名同学在5次体育测试中的成绩统计的茎叶图如图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别是x甲、x乙,则下列结论正确的是()A.x甲<x乙;乙比甲成绩稳定B.x甲>x乙;甲比乙成绩稳定C.x甲>x乙;乙比甲成绩稳定D.x甲<x乙;甲比乙成绩稳定7.某化工厂为预测产品的回
5、收率y,需要研究它和原料有效成分含量x之间相关关系,现取8对观测值,计算得=52,=228,=478,=1849,则其线性回归方程为()A.y=11.47+2.62xB.y=-11.47+2.62xC.y=2.62+11.47xD.y=11.47-2.62x二.填空题(每小题6分,共18分)8.将参加数学竞赛的1000名学生编号如下0001,0002,0003,…,1000,打算从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样的方法分成50个部分,如果第一部分编号为0001,0002,…,0020,从第一部分随机抽取一个号码为0015,则第4
6、0个号码为.9.(已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a,b,12,13.7,18.3,20,且总体的中位数为10.5.若要使该总体的方差最小,则a、b的取值分别是.使用年限x23456维修费用y2.23.85.56.57.010.已知关于某设备的使用年限x与所支出的维修费用y(万元),有如下统计资料:若y对x呈线性相关关系,则回归直线方程y=bx+a表示的直线一定过定点.三.简答题:(共4小题,共40分)11.为了解A,B两种轮胎的性能,某汽车制造厂分别从这两种轮胎中随机抽取了8个进行测试,下面列出了每一个轮胎行驶的最远
7、里程数(单位:1000km)轮胎A96,112,97,108,100,103,86,98轮胎B108,101,94,105,96,93,97,106(1)分别计算A,B两种轮胎行驶的最远里程的平均数、中位数;(2)分别计算A,B两种轮胎行驶的最远里程的极差、标准差;(3)根据以上数据你认为哪种型号的轮胎性能更加稳定?12.某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分情况如下:甲的得分:12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50;乙的得分:8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,59.(1)制
8、作茎叶图,并对两名运动员的成绩进行比较;(2)计算上述两组数据的平均数和方差,并比较两名运动员的成绩和稳定性;(3)能否说明甲的成绩一定比乙好,为什么?13.在育民中学举行的电脑知识竞赛中,将九年级两个班参