2017年新标准英语五年级上册英语复习重点

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1、小学五年级英语上册知识点梳理Module1短语:1、comeback 回来comebackfrom+某地 从某地回来2、lookatsb/sth 看某人/某物3、waitforsb  等候某人4、hurryup  赶快5、bybus 乘公交车6、phonesb=callsb  给某人打电话7、动词过去式:go---went  meet------metrun----ran drop----droppedsee----saw  come----came buy---bought句子:1、--Didyoucomeb

2、ackyesterday?--No,wecamebacklastSunday.2、Let’sbuysome.(Let’s+动词原形   我们做••••••去吧。)3、Waitforme.等等我4、Idroppedmyicecream.我的冰激凌掉了X

3、k

4、B

5、1.c

6、O

7、m5、Weboughticecream.我们买了冰激凌5、Wewenthomebybus.我们乘坐公交回家语法:一般过去时一般过去时(动词+ed)动词过去式(动词+ed)规则:1)、直接加-ed2)、去e加-ed  3)、变y为i加-ed  4

8、)、双写加-ed  5)、不规则变化   Module2短语:1、buysomefruit  买一些水果2、makeashoppinglist 制定一个购物单3、also也,放句中too也,放句末 4、some“一些”接可数名词复数或不可数名词,用在肯定句中;any“一些”,接可数名词复数或不可数名词,用在否定句中5、halfakilo  半公斤6、alotof=lotsof 许多 接可数名词复数或不可数名词7、overthere 在那边8、动词过去式:buy---bought eat---ate  drink

9、---drank句子:1、--Whatdidyoubuy?---Iboughtsomeapples. 2、--Howmanybananasdidyoubuy?  --Wedidn’tbuyanybananas.注:Howmany+可数名词复数+一般疑问句?3、--Howmuchcheesedidyoubuy?--Halfakilo.注:Howmuch+不可数名词+一般疑问句?回答用halfakilo/数词+kilo(s)/数词+bottle(s)语法:特殊疑问句构成:特殊疑问词+一般疑问句?回答时,根据具体情况

10、回答。特殊疑问词:what什么who谁whose谁的why为什么how怎样where哪里when什么时候Module3短语:1、attheweekend  在周末2、visitlotsofplaces 参观许多地方3、takeaboattrip 坐船旅行4、haveagoodday  度过愉快的一天5、onehourandtwentyminutes一小时二十分钟6、theGreatWall 长城7、atteno’clock  在十点钟  at+时间点  在....点钟8、takeaphotoofsb/sth  

11、给某人/某物拍照9、动词过去式:tell---told  go----wenttake----took   have----had句子:1、--Wheredidyougo? --WewenttotheBritishMuseum.2、--Howdidyougototheseplaces? --Wewentbybus.3、Whatdidyoudoattheweekend?4、Theyarrivedthereatteno’clock.5、Damingtookaphotoofhisfather.Module4短语:1、

12、buysthforsb=buysbsth 给某人买某物2、apairof+复数 一双apairofshoes/socks一双鞋/一双袜子apairofshorts一条短裤3、wanttodo 想要做某事新课标第一网4、动词过去式:buy---bought take---tooklose---lost   find---found   fly---fleweat---ate   ride--rode-   meet---met句子:1、--What’sthematter?--Ilostmycap.What’sth

13、ematter(withsb)?2、Let’sgoandflyit.Let’s+动词原形。3、DidyouwashLingling’sT-shirt?4、MumboughtanewT-shirtforme.5、I’msorry.语法:物主代词物主代词:表示“某人的”,后面跟名词。my我的our我们的.your你的your你们的his他的 her她的 its它的 their他们的Modu

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