2— 光现象（无答案）

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1、第2讲光现象【中考命题方向】中考试题中有关光现象的考点很多，主要围绕光的直线传播、光的反射、平面镜成像及光的折射的相关知识命题，常常同下一章透镜知识联系起来考查．重点考查对基础知识的掌握．【考点总结及应用】一、知识性考点考点1光的直线传播例1太阳光在密林的地面上留下光斑，下列关于该光斑的说法正确的是()A．是太阳的像B.是太阳在地面上所成的倒立的虚像C．光斑的形状与密叶间透光的小孔的形状有关，像的形状就是小孔的形状，只是像比小孔大些D．这种现象叫做小孔成像E．这种现象说明光总是沿直线传播的F．光斑的颜色与太阳的颜色相同G．我们能在各个角度

2、看到光斑是由于太阳光在光斑处发生了漫反射H．光斑反射的光实际由下列成分组成：红外线、红光、橙光、黄光、绿光、蓝光、靛光、紫光和紫外线例2下列现象中能用光的直线传播来解释的是()A．日食B．在电影院的不同位置均能看见银幕上的画面C.筷子斜插入水中的部分看上去发生了弯曲D．通过潜水艇上的潜望镜可以观察到水面上的情况考点2根据光的反射规律作图图3图2例3如图1所示，试画出反射光线，标出反射角和入射角．图1图3例4小明同学想将一束与水平面所成夹角为30°的太阳光竖直射入深井内，如图2所示，请你在图中画出反射光线并标出反射角的度数．考点3平面镜成像

3、例5如图3所示，S是平面镜前一个发光点，SO是射向镜面的一条入射光线，请在图中画山SO的反射光线及S在镜中所成的像S′．例6下列说法中错误的是()A.潜望镜利用了平面镜成像的原理B．在光的反射现象中，光路是可逆的C．在漫反射现象中，反射角可能不等于入射角D.平面镜所成的像是由光的反射形成的图6图5图4例7如图4所示，承承家的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像是图5中的()例8小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图6所示，在此

4、实验中：(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是.(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系．(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系．(4)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)，所以平面镜所成的像是像(填“虚”或“实”)．图7(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像(填“变大”“变小”或“不变”)．考点4光的折射例9如图7甲，一束光线AO从空气斜射入水中，此时发生了反射和折射，在图中作出它的反射光线和折射光线．例11如图8所示的漫画说明了什么?图9图8例12(实验探究

5、题)当光由水斜射入空气时，在界面处既发生反射现象，又发生折射现象，并且光在空气中的折射角大于光在水中的入射角，如图9所示，当入射角增大时，折射角也随着增大，那么，当入射角增大到一定程度时将会发生什么现象?请在下面写出你的猜想和支持你这一猜想的理由．猜想：；理由：．一、思想方法考点5猜想法【解读】猜想也称想象或猜测，是用已知的物理知识对某些未知的事物作出科学的预测．光在真空中的传播速度最大，在空气中的传播速度略小，而在水和玻璃中的传播速度更小，由光的速度各不相等，即可猜想光在其他介质中的传播速度也可能不相等．例13在科幻小说《往日之光》中，

6、作者鲍勃·肖幻想了一种慢透光玻璃，讲述了一段美丽动人的故事：“想象有一种玻璃，光在这种玻璃中运动的速度极慢，通过半厘米厚需要l0年，比蜗牛的速度还慢得多，当一块慢透光玻璃制出来时，望上去总是一片漆黑，因为还没有光穿过它，把这种玻璃放在风景秀丽的林中、湖边，带着这些美丽景致的光陷入慢透光玻璃中，10年电出不来，把在这种地方放了10年的玻璃镶在城市的住宅的窗户上，那么，在下一个l0年的过程中，这个窗子外面便仿佛呈现出林中湖泊的美景……”这确实足—个有意思的幻想．科学技术发展到今天，部分科幻已经变成现实．(1)本文作者进行科学幻想的依据是什么?

7、(2)在生活和学习中，你一定也有许多奇思妙想吧！简要写出—种想象及其依据．考题6建立理想模型法[来源:学§科§网Z§X§X§K]【解读】建立理想模型是指：人们在观察和实验的基础上运用抽象思维能力，忽略次要因素和过程，只考虑起决定作用的主要因素和过程，把研究对象形式化、纯粹化，使人们透过现象从本质认识和处理问题．建立理想模型可以帮助人们研究不易甚至无法直接观察的现象．本章知识应用建立理想模型法的是：用“光线”表示光的传播情况．例14所谓“光线”是指()A．光源发出的一条条直线B．激光器射出的一束光C.研究光学虚设的一种光学模型D．表示光线传

8、播方向的一种光【练习】一、选择题1．发生日偏食的时候，阳光透过树叶间的空隙，照在地面上的亮斑的形状是A．圆形的B．与树叶间的空隙的形状相同C.月牙形的D．无规则的各种形状2．一只鸟在平静的湖面