【全国百强校】贵州省遵义市第四中学2016-2017学年高二上学期期中考试政治（文）试题

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1、遵义四中2016-2017学年度第一学期高二政治半期考试一、单项选择题（共22题，每题3分，共计66分）1.关于哲学的产生，下列观点正确的是()①哲学产生于人类的实践活动　②哲学产生于人们的客观和主观情绪③哲学产生于人们对世界的思考④哲学的产生最终是为了满足人们的好奇心[来源:学_科_A.①②　B.①③C.②④D.③④2.随着近代科学的发展，原来许多包含在哲学之内的学科纷纷独立，成为新兴的科学。据此，有人悲观地认为哲学已经“无家可归”，哲学的使命已经结束。相反，有人认为这既是科学的成熟也是哲学的成熟，哲学不是“无家可归”，而是“四海为家”

2、。下列关于这两种观点的表述，不正确的是()A.“无家可归”论者正确地看到了哲学不能代替具体科学B.“无家可归”论者错误地把哲学与具体科学绝对地对立起来C.“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展对哲学的推动作用D.“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展同样需要哲学的指导作用3.世界观与哲学既有区别又有联系。下列关于二者的关系的说法中，错误的是()[来源:Z&xx&k.Com]①世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点和总的看法，是一般[来源:学科网ZXXK]人都有的；哲学是理论化、系统化的世界观[来源:Zxxk.Com]②世

3、界观就是哲学，人人都有世界观，人人都有哲学③世界观通常是自发的、朴素的；哲学则是对自然知识的概括和总结④一般意义的世界观和哲学知识必须经过总结和学习才能获得A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.某人得了重病，大家劝他去医院检查，可他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢！”结果，这个人的病情进一步加重。由此可见()①世界观决定方法论　②自发的世界观都是错误的　③哲学是世界观和方法论的统一④生活需要科学世界观的指导　A.①③B.②④C.①②D.①④5.下列关于哲学与具体科学的关系表述正确的是()①哲学与具体科学之间是共性和

4、个性的关系②哲学与具体科学为两个互为基础、相互促进的学科③哲学是“总科学”,是“科学之科学”④哲学以各门具体科学为基础，又对具体科学研究起指导作用[来源:学.科.网]A.①④B.①③C.②③D.②④6.哲学的基本问题是（）[来源:学科网ZXXK]A.思维和存在何者是本原的问题B.思维和存在有没有同一性的问题C.思维能否正确认识存在的问题D.思维和存在的关系问题7.在人类追求智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两大基本派别根本分歧的是（）①“生死由命，富贵在天”与“物是观念的集合”②“世异则事异，事异则备变”与“天不

5、变，道亦不变”③“气者，理之依也”与“理生万物”④“原子是世界的本原”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”A.①④B.②③C.③④D.①②8.“存在即被感知”，“物是观念的集合”。这属于（）A．形而上学观点B．辩证法观点C．主观唯心主义观点D．客观唯心主义观点9.下列选项能够恰当反映唯物主义发展的三个不同阶段的排序是（）①形存则神存，形谢则神灭②若在理上看，则虽未有物，而已有物之理③人是机器，思想是人脑的特性④物质是标志客观实在的哲学范畴A.①→②→④B.①→③→④C.②→③→④D.③→①→④10.哲学史上存在着的“两个对子”是指（）①唯物主

6、义和唯心主义②辩证法和形而上学③客观唯心主义与主观唯心主义④辩证唯物主义和历史唯物主义A.①②B.①③C.②④D.③④11.恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”这说明（）A.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革B.任何哲学都是一定社会和时代的政治和经济在精神上的反映C.哲学属于思想文化范畴D.任何哲学都是对一定时代和社会生活的正确反映12.习近平总书记强调，我们党必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这是因为马克思主义哲学（）①是建设中国特色社会

7、主义的理论基础②是指导我们有效改造世界的终极真理[来源:学#科#网Z#X#X#K]③能为我国解决改革、发展问题提供具体方法④能增强群众认识世界改造世界的能力A.①②B.②③C.①④D.③④13.科学发展观是马克思主义同当代国际实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。这表明科学发展观（）①推进改革、谋划发展的出发点②主观与客观具体的历史的统一③发展社会主义事业的决定力量④马克思主义中国化的最新成果A.①②B.①④C.②④D.③④14.2015年是邓小平同志“南方谈话”

8、23周年。邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这体