韦志涛 德育在中职信息技术教学中的渗透

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1、德育在中职信息技术教学中的渗透南宁市第四职业技术学校韦志涛【摘要】对于教育来说，其最为首要的一个目的就是要教会学生如何去“做人”（即掌握一些做人的基本道理，良好的道德规范），只有会“做人”的学生才会专心的去做事，才能为国家、为社会做出贡献。因此不管是哪一科的教学，德育教育都是一个主要因素，都应该把思想品德教育放在首位，信息技术教学也应该如此，本论文就德育在信息技术课堂中的渗透进行了浅析与探究。　　【关键词】德育；信息技术；渗透　德育是指对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。它对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。“把德育放在学校一切工

2、作的首位”这已是我们的共识，由于中职学校生源的特殊性,(中职学校学生可以说都是一流二流高中都考不上的才考中职的,学生基础差,纪律性差等),因而针对中职学校来说,德育教育更加应该放在首位。要想成才，先学会先“成人”。也就是要想学生成为一名有用的人才，必需先教他怎么做人的道理。很多老师认为德育教育是政治老师和班主任的事，与其他学科的老师关系不大，与我们计算机老师更是没有什么关系。但事实上，随着科学技术的不断提高和计算机网络的迅速发展，使人们获取信息、处理信息的方式和能力发生了质的飞跃。一些不良现象和不道德的行为在互联网上迅速传播，暴力、色情、信

3、息垃圾、恶意侵犯他人隐私、等等，所有这些，都给在校学生充满了各种诱惑，对当前学校的德育工作提出了新的挑战。如何培养学生成为信息社会的合格一员，使他们具有健康的信息意识，正确的人生观、世界观，能够在信息的汪洋大海中正确把握人生的方向，形成良好的信息技术道德，充分利用网络信息提高自我，完善自我，立足社会。因此，在信息技术教学中进行德育渗透是非常必要的，　特别是针对我们中职学校的学生来。如何在信息技术课堂中加强德育教育，已经成为了一个重要的课题。　　一、信息技术课的学科特点　　信息技术这门课程是一科实践性以及操作性较强的学科，而且在随着互联网的不

4、断进展中，这门课程将会对学生的生活以及学习起着越来越重要的影响，学生可以利用因特网查阅资料，推动学习，但是在网络学习的历程中也出现了一些不足，都在影响着学生的身心健康进展，比如说低俗的垃圾广告，黄色的内容、还有一些是错误的信息等等。这些都要学生有一定的辨别能力。在《信息技术的指导纲要》中已经规定，要让学生对于信息技术的文化、社会、以及论述等一些不足的地方要有所认识并要理解，要能够以一种安全的、负责任的、健康的方式对于信息技术予以利用。这是信息技术课程的一个需要，这门课程就是要培养学生的信息素养以及提升学生的信息素养作为其主要的目的。所以，在

5、这门课程中，要让学生掌握其基本的技能进而达到自己的个性化的一种发展，还应该让学生将信息社会中的一些公民的权利以及义务要明确，能够形成一种正确的价值观以及责任感。　　二、德育在信息技术课堂中的渗透1、渗透爱国主义、尊老爱幼等教育　《公民基本道德规范》中明确提出爱国、守法、明理、诚信，一个人只有热爱自己的祖国，才能立志为祖国效力。所以，每个教育工作者在教学工作中要时刻不忘关心和支持青少年的理想信念，弘扬中华民族的传统文化和伟大的民族精神，引导青少年树立正确的英雄主义历史观和爱国信念。在讲述到计算机发展的历程，不仅要使学生认识到我国研制计算机的时

6、间短，我们还有很多不足的地方，同时也让学生知道我们国家某些领域取得的成就。比如现在在超大型计算机领域取得的成功，天河二号是目前世界上运行最快的计算机，在计算机芯片中，龙芯3号是我国拥有自主知识产权的芯片，而且龙芯三号其成本很低，低功耗的技术使得国内的CPU赶上世界领先水平，这样就可以激发学生的民族自豪感，激励学生为我国赶上发达国家而刻苦学习。同时也应该让学生知道我们现在还有很多不足的地方，比如我们现在熟悉的电脑芯片intel和amd都是外国的企业制造的。我们常用的window操作系统也是国外的产品，对于我们民族工业来说是一个很大的压力，对于

7、国家的信息安全也是很严峻的，要想不受制于人，我们必须要有我们自己的芯片，我们自己的操作系统，鼓励同学们努力学习，奋发图强，为国争光。在授课过程中还可以渗透尊老爱幼的思想。比如《电子邮件的使用》一课中，教师可以通过引导学生制作温馨祝福语的贺卡并发送给自己的同学或者发送给自己的老师、家长。在这些教学环节中，既达成了为学生讲授电子邮件的工作原理和引导学生掌握电子邮件的收发技巧的信息技术教学目标，又渗透进行了尊敬师长、同学团结友爱的德育教学工作通过这些是学生能够潜移默化的遵守道德规范，遵守准则进行自律。构建一种诚信的道德框架。2、信息技术使用中加强

8、法制教育，增强防范意识有些同学为了闹着玩，或者和别的同学有点矛盾。把别的的隐私放到网络上，其实这已经不是单纯的道德问题了，严重的说这已经是违法的事情，作为老师我们都应该有义务告知