2015年秋期期中考试文科试卷

2015年秋期期中考试文科试卷

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1、四川省宜宾市高中协同提升责任区联考2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科)一、选择题.本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)如图的直观图是由哪个平面图形旋转得到的()A.B.C.D.2.(5分)如图是2014年某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图,该数据的中位数和众数依次为()A.86,84B.84,84C.84,86D.85,863.(5分)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线BC1和CD1所成角为()A.B.C.D.4.(5分)已知m,n为两条不同的直线,

2、α,β为两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A.m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β⇒α∥βB.α∥β,m⊂α,n⊂β,⇒m∥n-21-C.m⊥α,m⊥n⇒n∥αD.m∥n,n⊥α⇒m⊥α5.(5分)如图,AB是圆O的直径,PA垂直圆O所在的平面,C是圆周上不同于A、B的任意一点,则图中直角三角形的个数为()A.1B.2C.3D.46.(5分)一组数据中每个数据都减去50构成一组新数据,则这组新数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来一组数的方差为()A.3.2B.4.4C.4.8D.5.67.(5分)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k的值是()A.4B.5C.6D.78.

3、(5分)下面四个正方体图形中,A、B为正方体的两个顶点,M、N、P分别为其所在棱的中点,能得出AB∥平面MNP的图形是()A.①②B.①④C.②③D.③④9.(5分)如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中:①BM与ED平行②CN与BE是异面直线③CN与BM成60°角④DM与BN是异面直线以上四个命题中,正确的命题序号是()-21-A.①②③B.②④C.③④D.②③④10.(5分)点A、B、C、D在同一个球的球面上,AB=BC=AC=,若四面体ABCD体积的最大值为,则这个球的表面积为()A.B.8πC.D.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.(5分)在空间

4、直角坐标系中,点A(1,1,2)关于坐标原点的对称点的坐标为.12.(5分)如图是一个几何体的三视图,该几何体的体积是.13.(5分)如图,已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积为V,则三棱锥C1﹣ABC的体积是.14.(5分)如图中样本数据平均数的估计值是.-21-15.(5分)已知△ABC的三边长分别为AB=5,BC=4,AC=3,M是AB边上的点,P是平面ABC外一点.给出下列四个命题:①若PM丄平面ABC,且M是AB边中点,则有PA=PB=PC;②若PC=5,PC丄平面ABC,则△PCM面积的最小值为;③若PB=5,PB⊥平面ABC,则三棱锥P﹣ABC的外接球体积为π;④若

5、PC=5,P在平面ABC上的射影是△ABC内切圆的圆心,则三棱锥P﹣ABC的体积为2;⑤若PA=5,PA⊥平面ABC,则直线MP与平面PBC所成的最大角正切值为.其中正确命题的序号是.(把你认为正确命题的序号都填上)三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步聚.16.(12分)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为DD1的中点(Ⅰ)求证:直线BD1⊥AC;(Ⅱ)求异面直线BD1与CE所成角的余弦值.17.(12分)如图,在四面体ABCD中,CB=CD,AD⊥BD,点E,F分别是AB,BD的中点(I)求证:BD⊥平面EFC;(Ⅱ)当A

6、D=CD=BD=1,且EF⊥CF时,求三棱锥C﹣ABD的体积VC﹣ABD.18.(12分)某市统计局就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画出样本的频率分布直方图如图所示.(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示[1000,1500))-21-(Ⅰ)求居民收入在[1500,2500)的频率;(Ⅱ)为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系,必须按月收入再从这10000人中按分层抽样方法抽出100人作进一步分析,则月收入在[2500,3000)的这段应抽取多少人?19.(12分)如图,三棱柱的侧棱长为2,底面是边长为2的正三角形,AA1⊥面A1B1C1,正视图

7、是边长为2正方形.(Ⅰ)求侧视图的面积;(Ⅱ)求直线AC1与平面BB1C1C所成角的正弦值.20.(13分)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1⊥面ABC,D,E分别是AB,BB1的中点,AA1=AC=CB=4,AB=4(Ⅰ)证明:BC1∥平面A1CD;(Ⅱ)过点E作一个平面α,使得α∥平面A1CD,求α与直棱柱ABC﹣A1B1C1的截面面积.21.(14分)如图,在等腰梯形PDCB中,DC∥PB,PB=3DC=3,PD=,DA⊥PB,垂足为A,将△PAD沿AD折起到点P′

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