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时间:2019-05-04
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1、五年级数学上册期末归类复习题班级:姓名一、填空题1、2.4+2.4+2.4+2.4=2.4×()2、根据56×1.3=72.8,直接写出下面各题的结果。56×13=()0.56×1.3=()5.6×13=()3、把5.8扩大()倍是58,69缩小()倍是0.69。4、在计算0.56×3时,可以把0.56看着()来计算,要使积不变,应把计算的结果缩小()倍。5、0.56×(100-2)=0.56×()-0.56×()6、0.108×2.3的积有()位小数。0.12×0.1积有()位小数。7、8.296取近似值,保留一位小数是(),保留两位小数是()
2、。8、在下面的圆圈里填上“>”、“<”或“=”符号。4.5×0.6○4.52.76×1.52○1.521.96×1.8○1.96×10×0.13.12×0○3.129、计算21.6÷0.06时,要先把除数()倍,被除数也要()倍,然后再按照除数是()的除法法则进行计算。10、用竖式计算小数除法,商的小数点要和()的小数点对齐,如果有余数要()。11、已知两个因数的积是21.03,如果其中一个因数是3,那另一个因数是()。12、计算0.626÷0.45时,去掉除数的小数点把他变为45,要使商不变,被除数应变为()。13、根据5616÷78=72,直
3、接在÷括号里填数。()÷78=720()÷7.8=72()÷78=7.2()÷78=0.7256.16÷7.8=()0.5616÷78=()14、一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字()出现,这样的小数叫做循环小数。15、在下面的圆圈里填上“>”、“<”或“=”符号。4.32÷1.02○4.323.69÷0.9○3.698.8÷1.1○816、两个数相除,商是25.2,如果把被除数的小数点向右移动两位,除数的小数点向左移动一位,他们的商是()。17、已知A=21.5×0.5,B=21.5÷0.5,C=0.5÷21.5,不用计算,判断
4、出()最大,()最小。18、5÷11的商用循环小数简便方法表示是(),保留三位小数约是()。19、把一个正方体的魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是()。20、一个足球放在桌子上,从左面看到的是()。21、一个物体放在桌子上,从上面看到的是□,这个物体可能是()。22、下面的图形分别从哪个位置看到的。24、小英今年a岁,爸爸比小英大28岁,爸爸今年()岁。25、长方形的面积是S,长是a,宽是b,用字母表示数量关系是()26、当x=()时,6x-5.5=0.5。27、三个连续自然数的和是153,这三个自然数分别是:()、()、()28、用V
5、表示速度,t表示时间,s表示路程,那么,s=()、v=()t=(),如果骑车每分钟行145米,行30分钟的路程是()米。29、一天早晨的温度是b摄氏度,中午比早晨高9摄氏度,b+9表示()。30、某班共有60名学生,女生有60-c名,这里的c表示()31、在一场篮球赛中,小方接连投中y个3分球,3y表示()32、甲数是x,比乙数少y,甲、乙两数的和是(),两数相差()33、列方程解应用题的一般步骤是:(1)弄清题意,找出(),并用()表示;(2)找出应用题中()的相等关系,列方程;(3)();(4)检验,写出()。34、根据运算定律填空:①m×2
6、.5×0.4=□×(□×□)②(a+b)×c=□×□+□×□③m-a-b=□-(□+□)④3x+5x=(□+□)·□35、900平方厘米=()平方米4.3公顷=()平方米4.5平方米=()平方分米3600平方厘米=()平方分米36、用字母表示三角形的面积公式S=()37、一个平行四边形的底和高都是1.2m,他的面积是()㎡,和他等底等高的三角形的面积是()㎡。38、一个直角三角形的两条直角边分别是4cm和6cm,斜边长8cm,这个直角三角形的面积是()c㎡.39、两个完全一样的梯形可以拼成一个()。40、一个正方形的周长是32dm,它的边长是()
7、dm,面积是()d㎡。41、一个平行四边形的面积是12㎡,如果把他的底和高都扩大到原来的2倍,得到的平行四边形的面积是()㎡。42、一个梯形,上底与下底的和是10厘米,高5厘米,它的面积是()c㎡。43、一个平行四边形的面积是48平方分米,与它等底等高的三角形的面积是()平方分米。44、右图阴影部分的面积是6.5c㎡,平行四边形的面积是()。45、一个三角形的面积是80平方厘米,高是16厘米,底边是()厘米。46、两个完全一样的三角形,能拼成一个(),这个图形的底等于三角形的(),高等于三角形的()。47、掷一个骰子,单数朝上的可能性是(),双数
8、朝上的可能性是()。如果掷60次,“3”朝上的次数大约是()。48、抽奖箱中有5个白球、2个红球和3个黄球,抽到白球的可能性是()。抽到
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