6.2《基因工程及其应用》 学案 张毅

6.2《基因工程及其应用》 学案 张毅

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1、基因工程及其应用学案第1课时问题探讨:1、在转基因大肠杆菌中,为什么能把人的胰岛素基因“嫁接”到细菌细胞内?2、你能推测出,这种基因的“嫁接”是怎么实现的吗?3、这种“嫁接”对品种改良有什么意义?一、基因工程的原理1、概念:基因工程又叫________。它是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因________出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,__________生物的遗传性状。别名原理操作水平操作环境结果改造生物的遗传特性,获得人类所的品种。优点(1)可以按照人们的意愿直接________改变生

2、物的性状,培育出新品种。(2)可以打破远源不亲和的生殖障碍。【讨论展示】下有关基因工程的叙述,正确的是()A、基因工程是细胞水平上的生物工程B、基因工程的产物对人类都是有益的C、基因工程产生的变异属于人工诱变D、基因工程育种的优点之一是目的性强二、基因工程的基本工具1、基因的“剪刀”:__________(简称__________)(1)存在:主要在体内。(2)特性:一种限制酶只能识别,并在切割DNA分子。即酶具有。(3)实例:EcoRI限制酶能专一识别GAATTC序列,并在G和A之间将这段序列切开。也就是作

3、用于核苷酸之间的键。(4)切割结果:产生2个带有黏性末端的DNA片断。【讨论展示】下列关于限制酶的说法不正确的是()A.限制酶广泛存在于各种生物中,微生物中很少分布B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列C.不同的限制酶切割DNA的切点不同D.限制酶的作用是用来提取目的基因22、基因的“针线”:作用:连接_________和________之间的缺口,也就是连接DNA中的键。3、基因的运载体(1)作用:将外源基因送入__________。(2)种类:质粒、等。质粒:存在于许多__________以及酵母菌等

4、生物中,是细胞染色体外能够__________的__________。(3)(知识拓展)条件①能在宿主细胞稳定保存并大量。②有多个,以便于外源基因相连。③有,便于筛选。【讨论展示】质粒是基因工程最常用的运载体,它的主要特点是()①能自主复制②不能自主复制③结构很小④蛋白质⑤环状RNA⑥环状DNA⑦能“友好”地“借居”A、①③⑤⑦B、②④⑥C、①③⑥⑦D、②③⑥⑦模拟重组DNA分子的构建三、基因工程的操作步骤1、提取目的基因2、目的基因与运载体结合:用切割质粒和目的基因,加入,形成分子。3、将目的基因导入受体细

5、胞4、目的基因的检测和鉴定:学.科.网Z.X.X.K][来源:学_科_网]【讨论展示】1、基因工程的操作步骤:①使目的的基因与运载体相结合②将目的的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因。正确的操作顺序是()A、③②④①B、②④①③C、④①②③D、③④①②2、下列能说明目的基因完成了表达的是()A、棉株中含有杀虫蛋白基因B、大肠杆菌中具有胰岛素基因C、土豆含有抗病毒的基因D、从奶牛乳汁中提取到了人胰岛素【课堂练习】1、下列关于基因工程的叙述不正确的是()A、基因工程的生物学原理

6、是基因重组B、通过基因工程技术能够定向改造生物的遗传性状C、基因的针线是DNA连接酶D、基因工程中常用的运载体质粒在动植物细胞中广泛存在2、依图示有关工具酶功能的叙述,不正确的是()A、连接b处的酶为RNA聚合酶B、连接a处的酶为DNA连接酶C、切断b处的酶为解旋酶D、切断a处的酶为限制性核酸内切酶3、下列黏性末端属于同一种限制性内切酶切割的是()A.①②B.①③C.②④D.③④2

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