微课脚本设计

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1、微课脚本设计授课教师：吴桂芳录制时间：2016.10微课时间：8分钟本微课名称Unit4WhenisEaster？（Dates）知识点来源学科：英语年级：五年级教材：pep五年级下册第四单元partB基础知识1月-12月的读和写，数字1-5的读和写教学类型讲授型设计思路本单元主要让学生能正确的表达几月几日，本节课提前学习序数词的读和写，旨在让学生理解序数词的用法，并能正确用于几月几日当中。本课主要采用情境教学法、比较法、任务型教学法等教学手段，在学法方面主要采用模仿示范法，让学生在教师的引导下完成学习任务。教学过程内容画面时间一、片头（2

2、0秒以内）内容：您好，本节微课主要学习第四单元有关日期的内容第1张PPT20秒以内二、正文讲解（4~5分钟）1.导入：运用歌曲《whenisyourbirthday？》中的January1st，August5th引出要学习的序数词第2、3张PPT30秒以内2.讲解:(1)什么是序数词以及用法(2)以1-5为例，讲解序数词第一到第五的读和写以及变化第4,5张PPT2分10秒以内一、3.范例：(1)以6月1日和10月5日为例，讲解规范的读与写.第6,7张PPT1分以内4练习:先练习写一写序数词缩写形式，在进一步练习几月几日的写法，旨在让学生对

3、所学知识进行整合第8,9张PPT1分以内三、结尾（30秒以内）让学生复习今天所学内容，布置作业。第10,11张PPT30秒以内教学反思附下一页