2016-2017学年第一学期汇报课方案

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1、汇报展示课活动实施方案（2016--2017学年第一学期）渑池县曹端小学2016年11月30日渑池县曹端小学教师汇报展示课活动实施方案（2016--2017学年第一学期）为进一步深化课堂教学改革，夯实教师教育教学基本功，加强学习和掌握现代教学设备、教学手段、展示教师风采，并为教师的专业成长搭建互动的交流平台，营造浓厚的校本教研氛围，特举行学期汇报课展示评比活动。本次汇报展示课涵盖所有学科，共112名教师分九组进行汇报展示。希望通过本次汇报课，全面检阅我校课堂教学成果，助推我校新课程改革持续深入，激发全体教师提高教学水平，充分展示我校教师的个性和风

2、采。一、领导组织机构组长：西红义副组长：张金霞李宝琴上官东伟组员：周红丽宋娟张新霞张淑霞韩蕾张富春二、展示对象：全体教师三、展示地点：各班教室、多媒体教室、学校操场四、评委要求及汇报展示课分组一览表（一）评委要求：1.评委要公正、公平、严明。2.参与听课之前各位评委要熟知评分细则。3.评委必须提前五分钟到岗，有课的请自行调课，中途不得随意离开。4.各教研组长要协调好本次赛讲活动的各项工作。（二）汇报展示课分组一览表（见附件1）五、参加人员及时间安排本次汇报展示课分两周进行完毕，具体安排见附件1。12月12日——12月16日：1——6年级语文组、英

3、语组12月19日——12月23日：1——6年级数学、体音美、科品、书法组六、评分规则本次汇报课采取l0分制，评委现场打分，以平均分作为汇报教师最后成绩。七、展示内容及形式：教师根据个人风格以汇报课形式自选展示内容，语文数学课40分钟，其他学科根据实际自选30或者40分钟的授课时间，以教研组为单位进行课堂展示。参加汇报展示的教师上课前向评委小组上交一份汇报课教案，此次成绩计入本学期综合考评，并作为县、市级优质课推荐依据。八、注意事项：1.参赛老师不得无故缺席，有事必须提前向教科研处请假。2.准时参赛，迟到者，不列入奖励。九、各处室分工：1.教科研处

4、组织协调本次活动。2.办公室宣传报道，制作电子屏。3.政教处负责赛场卫生。附件12016-2017学年第一学期渑池县曹端小学汇报展示课分组一览表附件2渑池县曹端小学语文汇报展示课评价表附件3渑池县曹端小学数学汇报展示课评价表附件4渑池县曹端小学英语汇报展示课评价表附件5渑池县曹端小学科品、体音美、书法汇报展示课评价表附件12016-2017学年第一学期渑池县曹端小学汇报展示课分组一览表时间组别年级学科组评委汇报展示教师2016年12月12日——16日第一组一二年级语文组韩　蕾　吴国华　赵春花　李惠珍孙静王艳鹂张占双茹海珍艾玉芬古丰珍赵丽霞周宝娜丁

5、春芳赵青霞范艳萍李晓丽马静宋光华第二组三四年级语文组周红丽　张建平　崔文华　孙　静张春华吴国华周燕李红娟薛瑞珍刘丽霞　李惠珍任小健王彩红林莹崔红艳杨丽　第三组五六年级语文组宋　娟　周　燕　周宝娜　张春华张建平袁新青杨玫陈翠霞张丽敏艾红　崔文华瞿慧敏曹翠芳闫芳檀文静陈贺荣　第四组英语组周　勇刘群红　杜小平　张　芳周亚丽刘群红李文萍王胜男张丽萍仝香花　张芳范青霞李媛张玉霞涂英乔倩云　2016年12月19日——23日第五组一二年级数学组张淑霞　李秀芬　李　娟　茹　芳秦雅王宝霞张璐李睿杨春霞史红艳韩玉芳孟燕马娟宋雁张彩霞董淑玲李会芝王丹第六组三四年级数学

6、组史素静　李　睿　张丽丽　马　娟段慧燕李芳茹芳白金玲李淑婷张雪珍　陈爱萍董娟高彩霞王莉娟王珊珊王海玲　第七组五六年级数学组张新霞　赵海峰　王珊珊　王海玲李旭红张丽丽何国琴李素霞李娟刘丽荣　李秀芬李群梅贾焕芬胡芳娜谢卫红刘敏　第八组体育音乐组王富花　邵静　郑丽萍　李荣巧刘波佟伟强陈治国黄娜曹红霞韩燕　程燕李菲任海燕白洁张双芬袁二萍　第九组美术科品书法组任海燕　张双芬　刘　波　辛　芳安丽梅李笑郑丽萍李莎辛芳杜彩霞　刘素琴马君慧李年珍范珂杨海苹（品生）刘芳（书法）　附件2渑池县曹端小学语文汇报展示课评价表评 比 内 容项目具体要求  分  数备注教学目

7、标（1分）教学目标明确、合理，符合新课程理念，注重学生语文素养的形成与发展，重视提高学生的品德修养、审美情趣和创新精神。10.80.6 教学内容（2分）教学内容取舍合理，重点、难点适当，符合“课标”要求、语文学科特点、教材特点和学生学习规律。21.71.4 教学过程（3分）教学设计合理，教学环节紧凑，预设与生成处理恰当。引导学生更多地直接接触语文材料，在语文实践中提高运用语文的能力。32.62.2 教学方法（2分）教学方法与教学内容相适应。倡导自主、合作、探究的学习方式。关注学生的个体差异，注重对学生思维方法和学习方法的指导。运用现代教育技术恰当

8、。21.71.4 教学能力（1分）普通话标准，教学语言简明、生动、得体。处理教材、组织教学、驾驭课堂能力强，反馈及时、恰当。教态自然、亲