【教学设计】《我们的希望和骄傲》（未来版）

《【教学设计】《我们的希望和骄傲》（未来版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、未来出版社二年级（下册）畅言教育《我们的希望和骄傲》◆教材分析《我们的希望和骄傲》是未来版《道德与法治》二年级下册第四单元《中国人了不起》中的第四课。本课的目的是引导学生认识祖国的发展，树立中国梦，增强对祖国的认同感和自豪感。◆教学目标【知识与能力目标】1、认识祖国的发展；2、树立中国梦；3、欣赏祖国的一切。【过程与方法目标】通过让学生看图片、读文章、树理想、唱歌曲认识祖国的发展，建立对祖国的宏观认识，参与到祖国的发展中去。【情感态度价值观目标】用心用情服务教育未来出版社二年级（下册）畅言教育了解祖国的发展，增

2、加对祖国的认同感和荣耀感。树立中国梦，以主人公的姿态参与到祖国发展中。◆教学重难点◆【教学重点】1、了解祖国的发展；2、认识我们的希望和骄傲。【教学难点】引导学生关注祖国的发展，树立中国梦，为祖国的发展贡献自己的力量。◆课前准备◆教师：多媒体课件，创设问题，素材。学生：了解中国，观察生活。◆教学过程一、激趣导入：同学们，自新中国成立以来，我国一步步地从站起来到富起来，我国在国际上赢得了各国的认同，综合实力显著提高。我们是中国人，这是值得我们每一个中华儿女骄傲的事情。让我们一起来学习这单元最后一节课《我们的希望和

3、骄傲》。（教师板书课题：我们的希望和骄傲。）二、探究新知：活动一、看图片：我们的祖国一直在发展，课件上一张张的图片见证了祖国的发展，哪些同学可以分别向老师讲述这些故事呢？可以举手示意。1、同学们踊跃举手。2、老师：嗯，同学们对祖国的发展很关注，在平时的学习中肯定非常细心。图片展示的是嫦娥三号成功发射、辽宁号航空母舰、蛟龙号载人潜水器、青藏铁路、社会主义新农村，还有我们敬爱的焦裕禄、袁隆平、志愿者和农民工。同学们刚刚也讲述了这些故事，课下可以通过相关资料进一步了解。活动二、读美文：用心用情服务教育未来出版社二年级

4、（下册）畅言教育1、同学们，西部大开发是我国协调东西经济的重要政策，西部引起我们无限的神思，凝聚着一代又一代人的心血。让我们通过一篇美文走进西部，题目是《我的歌飞向西部》，哪位同学想为老师朗读这篇文章呢？2、同学们积极参与。3、老师：很好，这位同学的朗读字正腔圆，充满感情。同学们，读了上面的短文，说说你的想法和希望。在平时的学习中，我们还可以看电视、听广播来了解西部。活动三、树理想：1、同学们，大家了解中国梦吗?中国梦是什么呢？简单的说，中国梦是国家梦、民族梦和人民梦，也是每一位少年儿童心中的梦。每个人都应该拥

5、有自己的梦想，然后竭尽全力地为梦想奋斗，直到梦想实现的那一刻。同学们，你们的梦想是什么呢？让我们一起来做一棵红领巾梦想树，赶快写上你的梦想吧。2、同学们积极参与。3、老师：我们的红领巾梦想树已经做好了，有了梦想，还要有一颗坚定的心，让我们一起为梦想加油，早日实现我们的梦想，让我们的梦想生根发芽。活动四、唱歌曲：1、中国梦，是我们共同的梦，让红领巾为早日实现中国梦贡献自己的力量。我们应该怎样努力呢？有一首歌曲，歌名是《红领巾相约中国梦》，或许它能告诉我们应该怎样做，让我们共同欣赏，跟着后面唱。2、同学们主动吟唱。

6、3、老师：嗯嗯，是的。作为一名红领巾，我们最重要的是完成自己的本质工作，那就是学习。好好学习是梦想的开始。实现梦想就要先做一个品德良好的孩子。◆教学反思略用心用情服务教育