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1、《新标准英语》四年级上册Module8Unit1we’regoingtovisitHainan.南宁市华衡小学李玲群一、教学目标（一）知识目标1.能听懂、会说并认读下列单词：sea,visit,byplane,getup,o’clock,swimsuit,shoes,socks.2．能听懂、会说并认读下列句子We’regoingtogotoHainantomorrow.I’mgoingtoswiminthesea.（二）能力目标能听懂并能在图片的帮助下运用“begoingto”句型讲述自己的计划和即将发生的事情。（三）情感目标1.培养学生将学到的知识运用于真实的生活场景中的能力，
2、使学生具有一定的社会交流意识，引导学生关注生活，热爱生活。2.激发学生热爱祖国大好山河的情感。二、教学重点1.学习运用begoingto句型。2.掌握单词及词组:sea,visit,swimsuit,shoes,socks,byplane,getup,o’clock..三、教学难点能够正确理解运用begoingto句型。四、教学准备单词卡片、句子卡片、多媒体课件等。五、教学过程：一、视频导入（一）Greetings.T:Hello!boysandgirls.Ss:Hello!MsLi.T:Howareyou?7Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?T:I’mfin
3、e,too.（二）watchavideo.T:Let’swatchavideoabouttravelling.OK?Ss:OK.T:Doyouliketravelling?Ss:Yes.T:Metoo.I’mgoingtovisitmanycities.AndI’mgoingtovisitBeijing.（课件展示几张城市图片）学习单词visit。【设计意图：视频导入，引起学生的注意，激起学生对旅游的向往，从而引出今天的主题，旅游。并设置情境，学习新单词。】二、学习单词和句型（一）Chant。T:Nowlet’schant.Listentomecarefully.Beijing.
4、Bijing,visitBeijing.Ss:Shanghai,Shanghai,visitshanghai;Guilin,Guilin,visitGuilin;thepark,thepark,visithepark;thezoo,thezoo,visitthezoo.（学生便拍手边chant.）（二）学习句型I’mgoingtovisit…T:That’sverygood.Sowhereareyougoingtovisit?引导学生用I’mgoingtovisit…并根据课件图片说句子。【设计意图：学习单词visit后，用chant方式帮助学生快速巩固‘visit+地点’的用法
5、，掌握‘visit+地点’后，引导学生用I’mgoingtovisit…根据课件图片造句。做到词不离句的教学。】（三）学习句型we’regoingtovisitHainan.7T:Look!（出示课件）Sobeautiful.It’sHainan.I’mgoingtovisitHainan.Doyouwanttogo?Ss:Yes.ABGASGAST:Sowe’regoingtovisitHainan.(带读黑板的课题)andwe’regoingbyplane.学习单词Plane.T：Let’splayacompetition.TeamA.teamB.Let’sseewhowil
6、lbethewinner,andgobythisplane.Ok,let’sgo!【设计意图：将今天的学习任务，变成一个游戏竞赛，更能激起孩子们的学习兴趣。将学生分为A、B两组，分别为飞机加油，最后油桶数量最多为获胜者。】1.说句子。We’regoingto…根据课件图片及短语提示，学生抢说句子。T:Boysandgirls,whatarewegoingtododuringthetravel?We’regoingto老师做动作，学生尝试补充完整句子。Ss:We’regoingtoswim.T:Yes,we’regoingtoswiminthesea.2.学习单词sea,swims
7、uit,socks,shoes.T:Ok,Whatarewegoingtotake?Let’sgotothesupermarket.Sowhatareyougoingtotake?S1:I’mgoingtotakesomefood.T:That’sverygood!Look!I’mgoingtotakemybag.AndI’mgoingtotakeanapple.Sowhowanttotry?【设计意图：由Whatarewegoingtotake?引出要学习的新词swimsuit
