春季传染病应急预案

春季传染病应急预案

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1、神木六幼2013—2014第二学期春季传染病防控应急预案为切实保障全校幼儿的身体健康,维护正常教育教学秩序,有效控制各类传染病在我园的传播,特制定本应急预案。一、领导小组成员:组长:乔彩霞(园长)副组长:杨雅梅(副园长)、姚晨霞(保教主任)组员:卢丽芳(保健医生)、各班班主任老师二、各级责任人分工情况及工作职责:1.突发公共卫生事件应急处理领导小组成员责任:组长:掌握政策,统揽全局工作。当园内出现突发公共卫生事件时,能够冷静应对,做出正确的决断,带领具体工作人员部署各项工作。副组长:当园内出现公共卫生突发事件时,及时将问题上报到组长,并

2、带领园内具体工作人员及时部署各项应急工作。组员:(保健医生)层层上报园内突发事件,根据应急领导小组的决议,监督开展各项应急工作,同时上报到相关的卫生管理部门。班主任老师(园疫情报告员):当发现园内出现公共卫生突发事件时,及时将问题上报到领导小组,并根据领导小组的具体工作安排和上级卫生部门的要求,及时开展好各项应急工作并做工作总结,及时做好每日检查记录、疾病跟踪记录。2.班主任职责(班级疫情报告员):做好班级每日的晨、午工作和疑似突发公共卫生事件的上报工作,上报工作要及时,必须在知晓情况的同时立即向保健室上报突发事件。对每天出现的因病或不

3、明原因未到园的幼儿必须在当日做好追访工作,排除出现公共卫生事件的可能性。当班内或园内出现公共卫生突发事件时,必须根据保健室下达的各项要求及时开展相应工作,必须做到认真负责、工作到位。三、工作目标依据《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病防治法》等法规,在园领导的统一领导下,通过领导小组成员的协调合作,针对传染病发病的特点,动员和利用多种有效手段和方法,通过开展多种形式健康知识的宣传,使幼儿传染病的危害,掌握预防和控制传染病的方法,增强自我防护意识,保护幼儿的身体健康。四、关于传染法规定相关传染病的规定三级防控:1.条件:无传染病发生,外

4、界环境也无传染病流行迹象。2.坚持每天一次教室、寝室紫外线消毒。3.坚持晨检和午检。4.坚持每天值日制度和隔周扫除制度。5.利用培训时间进行传染病预防知识的宣传。如:如何预防传染病,注意个人卫生,如何增强体质等。6、坚持“三挂钩”校内疫情报告制度(即:班主任→保健老师→园领导)。7.幼儿出现发热、咳嗽等症状时,及时与家长取得联系,要求其带孩子去医院进一步确诊病情,38摄氏度以上要带回家观察。8、如园内出现一例传染病,即转入二级防控状态。二级防控:1.条件:短期内出现传染病病例1—2例。2.及时向上级卫生部门及教委保健所部门上报疫情,并根

5、据卫生部门的要求对疫源地消毒,必要时对与传染病有接触史的幼儿进行应急接种(根据传染病的情况定)。3.针对呼吸道传染病加强教室通风换气;每天随机抽查部分班的通风情况。4.针对接触性传染病,增加疫源地的消毒次数,每两天一次,坚持两周。5.根据传染病分布情况,进行流行病学分析,扩大监控范围,防止传染病向外围发展,避免出现楼层内传播和园内传播的现象。6.将疑似传染病幼儿立即送入保健室休息,不得与班内幼儿再次接触,要求家长立即带幼儿去医院诊治。保健室进行室内空气紫外线消毒。7.对得传染病已康复准备返园的幼儿,在返园时,必须携带二级以上医院开出的康

6、复诊断证明,方可返园。8.当新发病例与原发病例累计达到5例(含5例)以上时,即转入一级防控状态。一级防控:1.条件:当日发病5例及近期新旧病例累计5例(含5例)以上时。2.立即向上级卫生及教委保健所部门汇报园内疫情发生的整体情况,以及前一阶段采用的各种预防措施,并向卫生部门寻求下一阶段预防工作的帮助。3.对幼儿及家长、班老师反复宣传所出现的传染病的临床表现和预防措施。4.扩大消毒范围,与发生疫情班相邻班级消毒次数与疫情班相同,每两天一次,与发生疫情班相同楼层的班级消毒次数增加到每周两次,坚持两周,其它楼层班仍为每周一次(接触性传染病)。

7、5.强制性通风,冬天每个课间必须开窗通风,其它季节在无特殊天气状况时,必须长时间开窗通风,园内将不定时随机抽查,发现不按要求开窗通风的班级,扣除一次卫生抽查分2分,根据卫生部门的要求必要时可进行空气消毒。6.启动日报告制度,在晨午检之后,由班级疫情报告员向保健室报告当天自查、互查结果。7.班主任追访生病幼儿情况,并将追访情况上报保健室。8、对在园内发现的疑似传染病病例,立即带入保健室,并尽快通知家长,要求家长立即带幼儿去医院诊治。保健室进行室内空气紫外线消毒。9、幼儿病愈康复准备返园时,必须持有二级以上医院开出的康复诊断证明,证明要求上

8、交保健室。神木县第六幼儿园2014年3月16日

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