1.《大小多少》拓展资料

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1、《大小多少》拓展资料一年级语文复习课——数量词复习刘芳教学目标：1.复习什么是数量词，如何正确的运用数量词。2.通过数量词填空、连线、句子填空能很好的运用数量词。重难点：通过数量词填空、连线、句子填空能很好的运用数量词。教具准备：课件教学方法：讲授法、引导法、示范法教学课时：一课时教学过程：一、谈话导入师：同学们，大家喜欢喜羊羊吗？（喜欢）可是聪明的喜羊羊最近要到太空去拯救太空人，可是遇到了点问题，你能帮它解决这些难题吗？（能）帮它闯关顺利的到达太空，好吗？生：好师：你准备好了吗？我们开始喽！生：准备好啦！二、黑神大提问（知识重温）师：我们遇到了黑神，你们要睁大眼

2、睛看清楚黑神的问题哟！问题一：什么是数量词？举例说明师：谁来帮助喜羊羊？生甲：如：一棵树中的一棵就是数量词。生乙：如：一本书中的一本就是数量词。黑神：你们好聪明啊，恭喜你们通过了前往太空的第一关，别得意哟，后面很难的！师：怎么办？生：我们不怕，继续！三、战神大挑战（知识复习积累）师：我们遇到了战神啊！有信心战胜他吗？生：有。问题一、你会填数量词吗？一（）桌子一（）雨一（）衣服一（）笔一（）鸟一（）树一()伞一（）花师：拿出来练习本，把正确答案写在本上吧！（教师巡视指导、生反馈、总结、师根据答案进行评价。）师：看到战神生气的样子，同学们心情怎样？生齐声答：很高兴师:

3、快接招，生气的战神给我们出了这么多的题目，我们快速口答才能通过第二关。一（个）问题一（个）树坑一（棵）树苗一（棵）小树一（场）球赛一（脸）疲劳一（个）秘密一（双）小手一（幅）画一（个）女孩一（道）风景一（个）艳阳天师：同学们很聪明，我们终于战胜了战神，有帮助喜羊羊向太空迈进了一步，看喜羊羊多高兴啊！战神：别得意的太久，更难的挑战等着你们呢！哼！生：我们不怕，我们一定能帮助喜羊羊到达太空。四、鬼圣来把关（填不同的量词）鬼圣：能战胜我鬼圣的人还没出现呢，就凭你们几个小朋友，哼！别想过去。师：同学们，我们遇到了难缠的鬼圣了，小心应对，看看我们多聪明吧！生：加油！问题：一

4、（）花香一（）花香一()花香一()花香一（）谜语一（）谜语一（）谜语一（）谜语师：这个鬼圣就是够厉害，我们快速的小组合作学习，把答案整理出来，集合大家的智慧打败鬼圣》生：好，我们一定能战胜鬼圣。（小组合作，汇报总结，整理归纳）师：同过这道题，我们知道了一个同样的问题，可以填不同的量词，所组成的数量词是具有不同的含义的。相信在以后的学习中，随着大家知识储存量的不断积累，会更好的将这些数量词运用自如。五、七仙来考你（数量词连线）（）青蛙在天上爬来爬去（）蝴蝶在树上跳来跳去（）毛毛虫在池塘里飞来飞去（）大雁在花丛中舞来舞去师：看来这七仙够厉害啊！小组讨论后来说一说这类题

5、什么意思？怎样做？小组汇报：先填数量词，然后连词成句。小组汇报：先填数量词，然后按照动物的生活习性来连词成句。师：我们集体来填一填吧！两只青蛙在池塘里跳来跳去。几只蝴蝶在花丛中舞来舞去。一条毛毛虫在树上爬来爬去。一群大雁在天上飞来飞去。师：这类题有什么特点？生甲：数量词不统一。生乙：连线必须按照动物的生活习性来连。．．．．．．师：我们班的同学太聪明了，这么难的题目都没有难倒大家，最后一关我们都可以送喜羊羊进入太空了，加油啊！六、智者来考验你（选数量词填空）智者：欢迎同学们来到太空门口，你们很聪明，如果你们通过了我的考验就可以进入太空了，来试试吧！题目：一只一支一枝

6、１.妈妈给我买了（）铅笔。２.母亲节，我送妈妈（）花。３.我有（）可爱的小花猫。师：这道题好奇怪啊，都是相同的音，不同的字，我们需要注意什么？生：注意填空的时候根据不同的语言环境填不同的词语。师：我们试一试吧，可得认真啊，最后一关了。（学生自己做，反馈，评价）师：我们以后再做题的时候，一定要认真仔细，如：一支铅笔、一枝花、一只猫。像这类具有迷惑性的题目只要认真读题，作对是没有问题的。总结：同学们凭借自己的智慧将喜羊羊送进了太空，同时也更好的复习巩固了数量词，老师为你们感到骄傲与自豪，你们是最棒的。作业布置：将今天所学的知识考考其他班的小朋友，看看他们能不能完成这些

7、考验，比比谁更聪明。《量词歌》教学设计一、活动目标1.初步学会朗诵儿歌《量词歌》，理解儿歌内容。2.能正确使用量词来表述生活中的物品。3.引导幼儿乐意进行儿歌的仿编。4.以愉悦的情绪参与猜想和游戏，感受儿歌活动的乐趣。二、活动重点：初步感知量词并正确使用量词三、活动难点：正确使用量词并进行儿歌的仿编。四、教学准备1.图片（牛、马、鲤鱼、鸭、书、笔、果树、花、飞机、汽车）按照儿歌里的数量准备。2.一个魔术袋（内装与儿歌相关的卡片和一些直观教具）。学方法：教启发提问法游戏教学法直观教学法表演法五、过程与方法“魔法变变变”游戏导入——新知呈现（看图片说量词）——击鼓传花

8、游戏（增加