《我的喜怒哀乐》PPT

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1、第3课时：我的喜怒哀乐梦想规划1、听口号1、2、3，全体同学集体喊“收”并保持安静。2、划分小组红、黄、蓝，评选小组组长，每小组获得50元梦想初始基金。3、招聘梦想小助手一名。（维持课堂秩序，发现调皮捣蛋扣除该小组梦想基金10元，协助梦想小哥）。热热身红黄蓝三队，各自围成一圈，队员双手捏住报纸边，听小哥口令，蹲、跳、转整齐做出相应动作。（注意：游戏中双手不能离开报纸，并尽可能的保证报纸的完整）。“三打三战”打开身体、打开心扉、打开自己。忘掉烦恼、忘掉忧伤、忘掉过往。战胜孤单、战胜恐惧、战胜自己。主题活动红、黄、蓝三组组长在梦想小哥这里领取任务卡，按照任务卡的提示，完成任务。每个小组选出你们认为

2、表现最好的。获得梦想基金奖励。（不能为自己小组投票）红根据下列成语，做出相应的动作表演。任务一哭笑不得——唉声叹气——眉开眼笑任务二火冒三丈——皮笑肉不笑—一笑百媚黄根据下列成语，做出相应的动作表演。任务一嬉皮笑脸——乐极生悲——捧腹大笑任务二哀痛欲绝——勃然大怒——回眸一笑蓝根据下列成语，做出相应的动作表演。任务一忍俊不禁——暴跳如雷——哄堂大笑任务二咬牙切齿——眉飞眼笑——唉声叹气各组投票选出表演最优秀的一组，并发放梦想基金。我的表情我做主1、红黄蓝，各队选出一个代表，站在最前面。2、代表准备好后，看屏幕开始做出各种的表情的变化，其余同学跟着去做。3、要迅速的捕捉到代表的表情的变化并且转化

3、为自己的表情变化。讥笑大怒哀伤痛苦惆怅欢喜展示分享（情感垃圾桶）1、每位同学将自己人生经历中最开心、最愤怒、最伤心的一件事写到纸上。2、将最开心的事情分享给大家，将愤怒、伤心的事情揉碎丢到情感垃圾桶，让忧伤和不快都再见吧！我的收获每个小组选一名队员谈谈这节课，我收获到了什么？统计梦想基金存入梦想银行沙峁九年制学校七年级梦想账户存款（元）红队：170蓝队：180黄队：210下节预告下节课后学生回去要观察一位自己身边的同学，抓住他的一个特点，下节课进行人物模仿。下节课见！