广西15国培工作坊-马山县数学坊第二次线下活动简报 陆金兰

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1、“国培计划（2015）”-----广西南宁市马山县中小学乡村教师工作坊数学坊第二次线下活动简报制作：陆金兰2016年5月13日目录开篇寄语精彩活动集锦学情通报想说的话感谢国培再一次给予我们这样一个相聚、交流、共同提高的机会，在这里我们共同努力，放飞我们的梦想；在这里我们乘着实践与真理的风帆，开始深邃、远游的启航；在这里有我们勤奋与真实的足迹，有我们关怀的话语，有我们互助的行动，有我们研讨与忙碌的身影。这里是我们同心耕耘的一块天地，播下希望与理想，收获真知与情谊。2016年5月13日上午，在坊主陆金兰老师的带领下，马山县中小学乡村教师

2、工作坊研修数学坊52位坊员聚集在马山县城北小学开展第二次线下活动，本次活动安排了蓝田、农桂学两位老师给我们上研讨课，课后执教老师做反思，全体坊员对两节课的情况讨论交流，肯定成功的地方，提出需要改进的环节，使全体学员听后有感受、有所获。下午全体坊员集中城南小学与语文、英语坊的全体学员聆听李春明特级教师给我们做的专题讲座，在李老师轻松幽默的话语中，学员们学得开心，听得认真、学有所获。开篇寄语精彩活动集锦我多想争取到回答问题的机会呀老师和孩子们一样都在认真听课蓝甜老师执教《小数的初步认识》精彩活动集锦农桂学老师执教《长方形、正方形面积的计

3、算》借助信息技术突破重难点孩子们合作拼长方形我来汇报我的成果准备上课精彩活动集锦课后老师们各抒己见学员评课执教老师反思执教老师反思学员评课精彩活动集锦学员评课精彩活动集锦坊主给学员颁发荣誉证书精彩活动集锦李春明特级教师给学员们做专题讲座，老师们特开心学情通报学情通报学情通报全坊成员52人，参训率100%，学习率100%，合格率90.38%，26人取得线上学习满分的好成绩。想说的话张雪莲老师：农老师的这节课给了我很大的启发，她教学过程中注重培养学生对公式的推导过程，使学生自己弄明白长方形面积计算的过程，印象深刻。今后我将认真学习农老师

4、这种“授人以鱼”的方法。农银玲老师：通过具体的实例和课件，让学生动手操作，观察体会长方形和正方形的面积计算方法，教学设计步骤紧凑，学生学习较为轻松，教学效果好。覃启峰老师：多媒体自如熟练地运用确实能让学生只管地看透问题的本质，更能激发学生的学习兴趣。想说的话罗仕金老师：通过长方形图形变变变，引出正方形面积计算，起到事半功倍的效果，让学生理解正方形与长方形之间的内在联系与其面积计算公式。需要改进的是在引导正方形面积边长是4时，有学生提出边长乘4时，教师应该在此让学生思考：这个4表示的含义（即是边长的4厘米，还是4条边的“4”）。关冬萍

5、老师：多媒体辅助教学让学生更直观地理解重难点，要把信息技术运用到数学教学中。韦爱珍老师：多媒体课件的使用让枯燥的数学知识变得简单有趣，学生学的轻松、学的开心。