2012高中物理2.5力的合成2课件教科版必修

《2012高中物理2.5力的合成2课件教科版必修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第五节　力的合成课标定位：应用：1.运用力的平行四边形定则求共点力的合力．2．分析生产和生活中的有关问题．理解：1.力的平行四边形定则．2．合力的大小和分力夹角的关系．认识：1.合力、分力、力的合成以及共点力的概念．2．力的平行四边形定则只适用于共点力．课前自主学案一、力的合成1．合力与分力：如果一个力的___________与几个力共同作用的_______相同，这个力就叫做那几个力的______，原来的几个力叫做这个力的________．2．力的合成：求几个力的______叫做力的合成．3．共点力：作用于物体上同一点，或者力的作用线相交于同

2、一点的几个力称为共点力．作用效果效果合力分力合力二、实验：探究共点力合成的规律1．实验目的：探究合力与分力的关系．2．实验原理：根据等效替代法，将橡皮条的一端固定，另一端用两个力F1、F2拉，使其伸长一定长度，再用一个力F作用于橡皮条的同一点，使其伸长同样的长度，那么F与F1、F2的作用效果相同；若记下F1、F2的大小和方向，画出各个力的图示，就可以研究F与F1、F2的关系了．3．实验器材：白纸、木板、橡皮筋、细绳、刻度尺、弹簧测力计、铅笔、滑轮(若干)、图钉(若干)．4．实验步骤(1)在水平放置的图板上固定一张白纸，将橡皮筋的一端固定在图板

3、上的K点处，橡皮筋的自然长度为KE，如图2－5－1甲所示．(2)让橡皮筋在互为120°的两个弹簧测力计的共同作用下沿KE方向由E点伸长至O点，此时弹簧测力计的示数分别为F1和F2，做出F1和F2的图示，如图乙所示．撤去F1和F2，用一个弹簧测力计直接拉着橡皮筋沿KE伸长到O点，此时弹簧测力计的示数为F，如图丙所示，在同一张纸上作出F的图示．(3)改变F1和F2的大小和方向，重复上述的实验和作图．图2－5－15．实验结论：用表示共点力F1和F2的线段为邻边作平行四边形，那么合力F的大小和方向就可以用这两个邻边之间的对角线表示．这就是力的平行四边

4、形定则．三、互成直角的两个力的合成1.互成直角的共点力的合成图2－5－22．求多个共点力合成的方法先把任意两个力合成，求得合力后，再把这个合力与___________合成，依次进行，最终求得全部共点力的合力．第三个力思考感悟两个人共提一桶水，要想省力，两个人拉力间的夹角应大些还是小些，为什么？请用橡皮筋做个简单实验来验证你的结论．提示：夹角应小一些．两个力的大小确定时，合力随这两个力之间夹角的减小而增大．反之，保证合力不变时(在这个问题中，合力的大小等于一桶水重力的大小)，两分力的大小会随两个力间夹角的减小而减小，因此，夹角小一些，会更省力．

5、核心要点突破一、合力与分力的关系1．正确理解合力与分力(1)合力与几个分力间是相互替代关系，受力分析时，分力与合力不能同时作为物体所受的力．(2)只有同一物体同时受到的力才能合成．2．合力与分力间的大小关系(1)两力同向时合力最大：F＝F1＋F2，方向与两力同向．(2)两力方向相反时，合力最小：F＝

6、F1－F2

7、，方向与两力中较大的力同向．(3)两力成某一角度θ时，如图2－5－3所示，三角形AOC的每一条边对应一个力，由几何知识可知：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，即

8、F1－F2

9、

10、F1－F2

11、

12、≤F≤F1＋F2.图2－5－3(4)夹角θ越大，合力就越小．(5)合力可以大于等于两分力中的任何一个力，也可以小于等于两分力中的任何一个力．特别提醒：(1)若三个共点力F1、F2、F3的合力为F，设F1≤F2≤F3.显然，当三个力方向相同时，合力F最大，Fmax＝F1＋F2＋F3.(2)若三个力中任何一个力在另外两个力的合力的变化范围内，则合力F最小值为零，Fmin＝0；若三个力中任何一个力不在另外两个力的合力的变化范围内，则当较小的两个力F1与F2方向相同且与F3方向相反时，合力F最小，Fmin＝

13、F3－(F1＋F2)

14、.即时应用(即时突破

15、，小试牛刀)1.关于几个力与其合力，下列说法正确的是()A．合力的作用效果跟原来那几个力共同作用产生的效果相同B．合力与原来那几个力同时作用在物体上C．合力的作用可以替代原来那几个力的作用D．求几个力的合力遵循平行四边形定则解析：选ACD.合力与分力是“等效替代”的关系，即合力的作用效果与几个分力共同作用时的作用效果相同，合力的作用效果可以替代这几个分力的作用效果，不能认为合力与分力同时作用在物体上，所以A、C正确，B不正确；求合力应遵循平行四边形定则，所以D正确．二、合力的求解方法1．作图法：要选取统一标度，严格作出力的图示以及平行四边形，

16、用统一标度去度量作出的平行四边形的对角线，求出合力的大小，再量出对角线与某一分力的夹角，求出合力的方向．2．计算法：设共点力F1、F2的夹角为θ，作出力的合成示意图